她也十分愿意多回報(bào)一下學(xué)校。

但是帶學(xué)生那種事，對(duì)她來(lái)說(shuō)是不是太早了？

自己學(xué)校的正規(guī)編制老師們都得入職三年之后才能收學(xué)生，一對(duì)一負(fù)責(zé)輔導(dǎo)呢！

校長(zhǎng)對(duì)此便道：“你這話的意思是覺(jué)得你的現(xiàn)在的本事連剛?cè)肼毜睦蠋煻急炔贿^(guò)？”

“那倒不是，只是……只是這根本不是一回事啊。”

安春吐槽說(shuō)：“校長(zhǎng)，我知曉您看重我，但是，但是我現(xiàn)在的步子邁的是不是也太大的了一點(diǎn)？”

“再這么火速下去，我總擔(dān)心別人會(huì)有些意見(jiàn)，也會(huì)傳出一些對(duì)咱們學(xué)校不太好的話?！?

這點(diǎn)倒是真的，自安春九命貓的身份暴露之后，和她有關(guān)的事情一件接著一件出，似乎就沒(méi)停下來(lái)過(guò)。

不說(shuō)別的，就說(shuō)那網(wǎng)上頭條新聞上，安春的名字都快成久居不下的?？土?。

瞧著安春苦惱的表情，老校長(zhǎng)很不地道的哈哈大笑兩聲。

但還是半點(diǎn)都不在意的擺了擺手。

“哎~一碼歸一碼，你也太小看我們學(xué)校了，你那點(diǎn)小事又能泛起什么波浪？”

“在學(xué)校內(nèi)部多排課，開(kāi)始帶直系學(xué)生，這和你之前的那些事情不一樣，這事就算傳上網(wǎng)去，也不會(huì)有多少人感興趣的。再說(shuō)了，是讓你開(kāi)始帶學(xué)生，又不是讓你開(kāi)始從別人手里搶別人的直系學(xué)生。別的老師能對(duì)你有什么意見(jiàn)？”

“好了，這事你別多想，要是你沒(méi)別拒絕理由，那這事就這么定下，你回頭也可以著手，多排排課，多觀察一些經(jīng)常上你課的學(xué)生們里有沒(méi)有你看得順眼的?！?

“要是你，你也可以和對(duì)方處處關(guān)系，看人家愿不愿意和你混?！?

“孩子，你現(xiàn)在好歹也是學(xué)校的風(fēng)云人物，你應(yīng)該不至于讓自己淪落到將自己要收直系學(xué)生的消息傳出去之后，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生想跟你的地步對(duì)吧？”

要說(shuō)前面還是好聲好氣的勸，那這最后一句，就大有激將法的意思了。

安春對(duì)此還能說(shuō)什么？只能苦笑點(diǎn)頭唄。

老校長(zhǎng)是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，確定了安春最近一段時(shí)間事不多，干脆現(xiàn)場(chǎng)就先根據(jù)安春未來(lái)一個(gè)月的時(shí)間安排，給她在不忙的時(shí)間段，安排了密密麻麻的課表。

當(dāng)安春抱著自己未來(lái)一個(gè)月的幾乎算的上是密密麻麻的課表回宿舍時(shí)，都不得不感慨一句。

就校長(zhǎng)這德行，不去干當(dāng)周扒皮是真可惜了。

被這一件接著一件事情鬧得，安春回到宿舍之后的心情是真心如止水。

麻木的拆開(kāi)包裹里的驗(yàn)孕棒。

麻木的到衛(wèi)生間一測(cè)。

麻木的等待。

麻木的看著驗(yàn)孕棒上的三條杠……

抱歉，這個(gè)是麻木不了。

縱然有了些心理準(zhǔn)備，等真的看見(jiàn)結(jié)果的時(shí)候，安春還是控制不住的倒吸了一口氣涼氣。

而后陷入了深深的懵逼狀態(tài)。

最絕望的是，這時(shí)候席修霖竟然還來(lái)湊熱鬧給她發(fā)了個(gè)消息，問(wèn)她忙完了沒(méi)有，需要他過(guò)來(lái)接她嗎？

深知席修霖脾氣的安春很清楚這條短信背后的潛臺(tái)詞是，因?yàn)樗@么晚都還沒(méi)回家，他有點(diǎn)不高興了。

這時(shí)候席修霖肯定已經(jīng)知道她現(xiàn)在在宿舍的位置的。

要是她短時(shí)間內(nèi)沒(méi)回消息的話，說(shuō)不定再過(guò)一會(huì)，席修霖就會(huì)出現(xiàn)在她的宿舍門口。

美其名曰接她回家。

安春：“……”

這個(gè)世界為什么還不毀滅？