大教室里老師們連續(xù)看了三十來個(gè)學(xué)生，大部分都有些疲憊，面試倒數(shù)幾個(gè)學(xué)生時(shí)，大家興致不高，給的分?jǐn)?shù)也低。

一直到翻到最后一頁(yè)，看到學(xué)生檔案上的介紹，原本懨懨地眾人一下子來了興致。

喬念。

檔案上的成績(jī)不出色，但這次考試的成績(jī)太過亮眼。

好幾個(gè)沒有參與改卷子的老師看到檔案上面寫的650分還以為自己看錯(cuò)眼，問了旁邊的人才知道這次考試真出了個(gè)考滿分的天才學(xué)生。

沈于歸就是以為自己看錯(cuò)眼的幾個(gè)老師之一。

他沒參與這次改卷子，也沒看到成績(jī)單，突然看到最后一頁(yè)檔案上學(xué)生的名字和成績(jī)，愣了一下。

檔案上面大刺刺的寫著的650分太過鮮艷，很少有人看不到。

他再看看學(xué)生名字那一欄，喬念。

這個(gè)名字他看到過兩次，一次在他收學(xué)生檔案時(shí)，聽音樂系的老師說起。

第二次在監(jiān)考的時(shí)候，他看到那個(gè)從應(yīng)用題開始反過來做卷子的女生，名字就叫喬念。

她考了滿分？

沈于歸很吃驚。

因?yàn)閷W(xué)校建校這么久以來，還沒出過滿分的學(xué)生，起碼他沒聽說過誰考過滿分。

這次居然出了個(gè)考滿分的學(xué)生。

他本能往程午和梁璐兩人身上看去，目光中有艷羨也有失落。

這次招生，他們中醫(yī)系又掛了零蛋，他看中的幾個(gè)學(xué)生都沒選擇他們系，不是被別的系搶走，就是考慮以后委婉的告訴他，他們還想再參加高考試試。

中醫(yī)系年年如此，次數(shù)多了他都麻木了。