任何勢(shì)力，如果想要?dú)w附另外勢(shì)力，那原本的所有自然是要貢獻(xiàn)出來(lái)的。

五門(mén)很多弟子其實(shí)都是一些修真勢(shì)力送去的天才弟子，陳寧甚至有過(guò)猜想，師父?jìng)兙褪窍胪ㄟ^(guò)這些人，讓他們回到各自勢(shì)力后，鼓動(dòng)家人投靠五門(mén)。

但是這個(gè)計(jì)劃顯然不太成功。

紫萱就是這樣，她的家族原本是看中五門(mén)實(shí)力強(qiáng)大，送紫萱來(lái)學(xué)藝，估計(jì)想將五門(mén)的功法套去。

但是顯然他們也想的太美好了，任何五門(mén)弟子都是絕對(duì)忠心，甚至說(shuō)被洗腦也不為過(guò)。

而且......五門(mén)的功法極為特殊，甚至可以說(shuō)是為每一個(gè)弟子量身定做也不為過(guò)，這也是為什么五門(mén)弟子數(shù)量較少的原因。

至于外門(mén)修煉的功法，那就無(wú)所謂了。

“這......并不是所有，只有部分后代弟子愿意隨我一起，我父親和兄弟不愿意放棄家族傳承。”黃山略有無(wú)奈和尷尬回應(yīng)道。

“那就不要說(shuō)什么黃家加入了，也先不要說(shuō)這些了，如果后期需要再說(shuō)......這個(gè)時(shí)間應(yīng)該也不會(huì)很久了。”陳寧淡淡說(shuō)道。

修為境界越來(lái)越高，陳寧也感覺(jué)自己能感覺(jué)到以前并不能感知到的東西。

是感覺(jué)。

“這些天，你幫忙訓(xùn)練一下那幾個(gè)外門(mén)弟子，著重給程龍一些輔導(dǎo)。”陳寧對(duì)黃山不用任何客氣，直接對(duì)他做了一個(gè)安排。

黃山連忙點(diǎn)頭，跟在師叔身旁自然要做事，否則的話(huà)怎么好意思向師叔討教。

“這塊元晶給你留作日常修煉，之后我再給你準(zhǔn)備一些合適的丹藥。”陳寧直接將一塊元晶扔給了黃山。