樓朔最近跟著住在明頂山莊，上學(xué)有些遠(yuǎn)。

穆箏就跟家里商量了一下，干脆她帶著樓朔和穆慕去華城壹號(hào)住，那邊離學(xué)校很近。

現(xiàn)在穆慕上學(xué)是大事，穆伏亭和穆伏城都沒(méi)有意見(jiàn)。

穆箏把樓朔接到了穆家大宅，征求他的意見(jiàn)。

樓朔無(wú)所謂，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，住哪都一樣。

如果早上能晚點(diǎn)起床，多睡會(huì)兒懶覺(jué)，那當(dāng)然更好。

周末，穆箏讓曹瀅把小旭旭也帶到了穆家。

一整天，穆箏的耳朵里全都是“穆慕穆慕”“朔哥朔哥”“穆慕穆慕”。

穆箏覺(jué)得曹旭這小東西估計(jì)是一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)穆慕了，想瘋了，吵得她腦瓜子都嗡嗡的。

小旭旭已經(jīng)上一年級(jí)了，安南笙幫忙找的學(xué)校離安氏就兩站路，曹瀅騎個(gè)車(chē)幾分鐘就送到。

此時(shí)，小旭旭已經(jīng)打開(kāi)書(shū)包掏出了作業(yè)本。

他還不忘叮囑哥哥姐姐：

“穆慕朔哥，該寫(xiě)作業(yè)啦。”

“穆慕，你的作業(yè)是什么？”

“穆慕，媽媽說(shuō)你烤了三個(gè)滿(mǎn)分，你好厲害啊。”

“穆慕穆慕，我們一起寫(xiě)作業(yè)吧，你能給我講題嗎？”

穆慕看了看他的本子。

小旭旭的作業(yè)是寫(xiě)生字，曹瀅在每行的第一個(gè)田字格里寫(xiě)好了要寫(xiě)的生字，小旭旭要每個(gè)字寫(xiě)一行。

這題穆慕會(huì)。

她拽過(guò)小旭旭的本子就寫(xiě)了起來(lái)。

小旭旭急得跳腳：

“穆慕不可以，那是我的作業(yè)呀，不可以不可以。”

剛剛寫(xiě)了兩個(gè)字的穆慕愣住了。

一旁的樓朔把他自己的練習(xí)冊(cè)塞給穆慕：

“笨，你寫(xiě)這個(gè)。”