邱老師簡(jiǎn)直要?dú)庑α恕?

她是老師還是他們是老師！

正要說(shuō)話，蘇老夫人就直接說(shuō)道：“邱老師，別扯那些沒(méi)意義的，我們來(lái)是處理孩子的事情的，不是來(lái)聽(tīng)你批判教訓(xùn)的。”

“兩個(gè)孩子為什么打起來(lái)，你在電話里又為什么說(shuō)是我們粟寶和這小男孩打架？”

蘇老夫人還耿耿于懷，邱老師電話一接通就什么錯(cuò)都推在粟寶頭上的樣子。

來(lái)了那么久，她卻連到底發(fā)生什么事都沒(méi)搞清楚！

她已經(jīng)不耐煩了！

這人到底會(huì)不會(huì)做老師？？

邱老師張了張嘴。

她被鎮(zhèn)住了。

也會(huì)有家長(zhǎng)跟她胡攪蠻纏，但這么有壓迫氣勢(shì)的還是頭一個(gè)……

她甚至產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，這兩個(gè)老的不是什么家長(zhǎng)，而是什么領(lǐng)導(dǎo)……

梁振傲媽媽一看，這還得了！

當(dāng)家長(zhǎng)的竟然敢跟老師頂嘴？

她堆著笑，趕緊說(shuō)道：“邱老師，消消氣，消消氣……”

然后又對(duì)蘇老夫人各種含沙射影：“大家都冷靜，老師工作也不容易，我們也別給老師添麻煩好吧？”

“小孩嘛，多多少少是會(huì)調(diào)皮的，打架了也沒(méi)事，我們家是男孩，也不會(huì)跟女同學(xué)計(jì)較的呀。”

“不過(guò)你們這溝通方式也要不得啊，哪有這樣跟老師說(shuō)話的，到時(shí)候小孩有樣學(xué)樣，這讓老師的工作怎么做，讓老師怎么管嘛……”

“我們把孩子送到學(xué)校，就應(yīng)該要全身心信任老師，相信老師都是為了我們的孩子好！要配合老師做好各項(xiàng)工作……”

梁媽媽一番話，讓邱老師微微回神。

旋即她心底十分不平，是的，她做錯(cuò)什么了？

她嘔心瀝血的教導(dǎo)他們的孩子還有錯(cuò)了？？

蘇老夫人真是無(wú)語(yǔ)，對(duì)粟寶說(shuō)道：“粟寶，你來(lái)說(shuō)。”

邱老師頓時(shí)瞥了粟寶一眼。

粟寶絲毫不懼，說(shuō)道：“一開(kāi)始是這樣的，我剛來(lái)學(xué)校，同學(xué)們問(wèn)我叫什么名字。”

“我就說(shuō)我叫蘇紫粟，梁振傲就帶頭說(shuō)怎么會(huì)有人名字叫紫薯，真難聽(tīng)，還說(shuō)我叫大番薯！”

“他還說(shuō)，他媽媽罵人的時(shí)候就說(shuō)‘怎么笨得像個(gè)番薯’，所以他就一直叫我大番薯！”

粟寶的表述很清晰，梁振傲媽媽頓時(shí)尷尬不已……

不過(guò)她尷尬的不是自己兒子給人家取外號(hào)了，而是自己罵人的話被兒子說(shuō)出來(lái)了，還讓老師知道了……