慢慢來(lái)吧,咱們這次去島上的也有一個(gè)煉丹苗子,可以和沈老師商量讓那個(gè)隊(duì)員去她身邊學(xué)習(xí),不過(guò)我們首先得找到能煉丹的火焰?!?
“b區(qū)火焰山那邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘境,我們的人正在和四大門派爭(zhēng)奪那秘境的進(jìn)入權(quán),那里面很可能有特殊火焰的存在?!?
唐肆摸著下巴道:“沒(méi)記錯(cuò)的話沈老師的其中一個(gè)侄孫也是要學(xué)煉丹的吧?咱們可以把這個(gè)消息透露給她,估計(jì)她也感興趣。”
特殊管理局高層點(diǎn)頭,對(duì)此沒(méi)有意見。
符師還好培訓(xùn)一點(diǎn),區(qū)別只在天賦問(wèn)題上,一些天賦不好的努努力也是能畫出來(lái)的,只能說(shuō)符的品質(zhì)不太好。
但丹修,這真是一點(diǎn)不好培訓(xùn)。
靈根,天賦,以及對(duì)各種藥材的積累,煉丹的各種手訣缺一不可。
特殊管理局為丹修發(fā)愁的時(shí)候,而此時(shí)的沈家,沈知音把刻錄好的玉簡(jiǎn)遞給沈玉竹,正式開始教他煉丹。
雖然都是刻錄到玉簡(jiǎn)上,只需要把玉簡(jiǎn)放在腦門上印入靈魂記憶里就成,但這并不是直接把知識(shí)塞進(jìn)腦袋里。
真有這么便宜的事情那誰(shuí)都能變成天才了。
只是因?yàn)檫@些特殊的只是只有強(qiáng)大的靈魂能承載理解,所以只能靠這樣的辦法。
印入記憶后,沈玉竹得一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué)習(xí),領(lǐng)悟,理解……
領(lǐng)悟理解不了那就是悟性太差,這種東西悟性差靠努力是真沒(méi)太大效果。
“你先看草藥篇,好幾萬(wàn)種草藥夠你看一段時(shí)間了,我會(huì)把現(xiàn)在有的草藥教給你認(rèn)識(shí)?!?
她學(xué)的時(shí)候,光是草藥篇就記了大半年。
沈玉竹點(diǎn)頭,盤腿坐下開始冥想,其實(shí)是沉浸在靈魂記憶中,翻書似的開始學(xué)習(xí)起來(lái)。
但并不是書頁(yè),他看到的是一株三維立體的植物,像是全息技術(shù)一般,旁邊特殊字體記載著關(guān)于這株靈植的藥性,生長(zhǎng)環(huán)境以及可以入藥的部分,怎樣采摘等等知識(shí)……
記錄得很詳細(xì),那種字體小姑奶奶教過(guò)他,沈玉竹在學(xué)習(xí)方面是個(gè)天才,幾個(gè)月的時(shí)間他已經(jīng)把那種文字掌握得差不多了。
不僅他,沈家其他人也在學(xué)習(xí)這種文字。
沈知音見他進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了就悄無(wú)聲息地離開。
出了沈玉竹的房間下樓,一陣哀嚎的聲音傳來(lái)。
和沈玉竹安靜的房間比起來(lái),外面相當(dāng)熱鬧。
“我不想去上學(xué),再讓我玩一天,就一天啊啊?。。。 ?
沈暮野這該死的叛逆期,以前叛逆是中二???,現(xiàn)在叛逆是玩幼稚耍賴。
今天到了他該去上學(xué)的日子了,但這家伙死活不肯上車。
幾個(gè)哥哥按著他拖著他上車,他能立馬從車窗上跳下來(lái)。
沈家別墅在他的折騰下一整個(gè)雞飛狗跳。
君淵坐在旁邊喝茶看戲,一點(diǎn)沒(méi)上前去幫忙的打算。
最后沈修然和沈沐瑾累了,氣喘吁吁的喝茶解渴。
沈暮野猴子似的竄樹上去,霸占了蜂巢旁邊的樹干不下來(lái)。
沈修然那臉已經(jīng)黑得不能看了。
“你給我滾下來(lái)!”
他還沒(méi)兒子,卻體驗(yàn)了一把當(dāng)?shù)乃托軆鹤尤ド蠈W(xué)的感覺(jué)。
沈暮野:“我不,晚上我已經(jīng)夠苦了,每天睡覺(jué)夢(mèng)里都被幾位鬼老師摧殘學(xué)習(xí),我都這么慘了多玩一天怎么了!”
他據(jù)理力爭(zhēng),總之就是不想今天去,哪怕遲早都是要去學(xué)校的,但秉著能晚去一天是一天的原則,沈暮野各種鬧騰。