“師父，我……”

何啟無(wú)論如何都沒(méi)想到那篇論文會(huì)是師父的。

他當(dāng)時(shí)聽(tīng)?zhēng)煾刚f(shuō)那是唐敏寫(xiě)的，他看了論文后，第一反應(yīng)便是，感覺(jué)到了危機(jī)感。

因?yàn)椋瑢?xiě)的太好了。

論文立意新穎，提出了中醫(yī)的重點(diǎn)不是治病，而是養(yǎng)病，并且列舉了好幾種慢性疾病的調(diào)養(yǎng)方法。

他記憶力很好，另外，都是專業(yè)領(lǐng)域的東西，看一遍就能看出名堂。

他那晚干了個(gè)通宵，仿寫(xiě)了一篇論文，第二天就用化名投稿了。

他并不是想霸占唐敏的勞動(dòng)成果。

他就是想，等論文發(fā)表后，他拿給師父，讓師父看看，唐敏的論文是抄襲的，在她之前，就已經(jīng)有人發(fā)表了。

他就是不想讓師父對(duì)那個(gè)所謂的師姐過(guò)于器重。

他無(wú)論如何，沒(méi)想到，事情最后會(huì)發(fā)展成這樣。

既然那不是唐敏的論文，師父為何要騙他？

“何啟，還記得我第一次見(jiàn)你，你跟我說(shuō)過(guò)什么嗎？”

風(fēng)神醫(yī)看著他的眼神，難掩失望。

這個(gè)兩年前跪在他面前，信誓旦旦的說(shuō)會(huì)跟他的父輩們一樣，淡泊名利，將自己的一生奉獻(xiàn)給病人的小伙，反手就做出了這么可恥的事。

這是他收的第一個(gè)徒弟。

在唐敏出現(xiàn)之前，他是拿他當(dāng)他的傳承者培養(yǎng)的。

風(fēng)神醫(yī)在此刻，突然意識(shí)到，或許自己以前是真的錯(cuò)了！

不但看錯(cuò)了人，觀念也錯(cuò)了！

李院長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，中醫(yī)不是你的，也不是我的，是屬于這個(gè)民族的。

他如果教一幫學(xué)生，是不是就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，手下的徒弟為了所謂的傳承，勾心斗角？

何啟聽(tīng)著師父的話，看到他臉上流露出的失望，他羞愧的低下了頭。

跟著風(fēng)神醫(yī)兩年，很少見(jiàn)他發(fā)脾氣。

就算課業(yè)完成的不好，藥方匹配不出來(lái)，他也只會(huì)罵他一句笨的像豬。

他第一次從他臉上看到這種表情。

何啟終于意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。

他來(lái)不及多想，哐當(dāng)一聲，跪到了風(fēng)神醫(yī)面前，“師父，對(duì)不起！”

他語(yǔ)氣懇切，“我錯(cuò)了，任您責(zé)罰。”

“我不會(huì)責(zé)罰你。”

責(zé)罰有什么用呢？

何啟不是小孩子，打一頓就能改正。

他是個(gè)二十幾歲的成年人了，他犯的不是學(xué)業(yè)上的問(wèn)題。

是品行問(wèn)題。

責(zé)罰起不了任何作用。

風(fēng)神醫(yī)越云淡風(fēng)輕，何啟就越慌，此時(shí)的他，跪在地上，跟以往那個(gè)斯斯文文的翩翩公子判若兩人，“師父，責(zé)罰我吧，求您千萬(wàn)別趕我走。”

風(fēng)神醫(yī)看著地上痛哭流涕的男人，神色有些不耐煩，他問(wèn)，“既然剽竊了論文，為何不用自己的名字發(fā)表？”

“我……”何啟實(shí)在羞恥的無(wú)法說(shuō)出自己內(nèi)心那陰暗的想法。

他難以啟齒，風(fēng)神醫(yī)便替他說(shuō)，“你很聰明，知道不屬于自己的東西，是盜不走的，但你也見(jiàn)不到別人好。”

“作為醫(yī)者，你沒(méi)有一顆海納百川的心，你是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的，你師姐比你優(yōu)秀，你應(yīng)該努力向她學(xué)習(xí)，向她看齊，而不是毀了她。”