“老師,老師,喂,還在嗎?”劉健握著電話的話筒,大聲的喊到。
“我在,我在,你這樣你再詳細(xì)的和我說一下這個(gè)生態(tài)……生態(tài)……”
教授有些激動(dòng)的說道。
“生態(tài)循環(huán)一體化養(yǎng)殖?!眲⒔√嵝训?。
“對(duì),你詳細(xì)說一下?!苯淌谡f完,還沒等劉健開口就又說道。
“算了,你現(xiàn)在把你自己的位置告訴我,我買車票親自過去看看?!?
“好,我的地址是……”劉健說完,又趕緊加了一句。
“老師,您來的時(shí)候,一定要記得開介紹信。”
“我知道,掛了?!苯淌趹?yīng)了一聲,掛了電話就準(zhǔn)備出發(fā)了。
劉健來到姜小白辦公室,興奮的說道。
“張教授要來,什么時(shí)間,這樣,你再聯(lián)系一下,張教授訂好了票,我們?cè)诨疖囌窘尤?。?
姜小白趕緊說道,這個(gè)時(shí)候大學(xué)生都是寶貝,更不用說教授了。
自己所提出的生態(tài)循環(huán)一體化養(yǎng)殖,也只是前世聽人提過一嘴,具體的也不太清楚。
可是要是有個(gè)教授過來指導(dǎo),那自己養(yǎng)豬場(chǎng)的事情,可就放心了。
“好,我這就去聯(lián)系?!?
當(dāng)天晚上張富貴和劉健就接到了張教授,當(dāng)然天色也不早了,張富貴沒有著急趕路。
而是拿著介紹信,在龍城住了一晚。
張教授倒是挺著急,可是張富貴嚴(yán)格遵守來之前,姜小白叮囑的話語。
張教授年紀(jì)大了,經(jīng)不起折騰。
第二天一早,張富貴開車從省城出發(fā),回到建華村已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。
姜小白帶著李老三等人在村子口迎接張教授。
“你是廠長(zhǎng),這么年輕?”張教授看著姜小白感覺有些不可思議。
“呵呵,張教授辛苦了?!苯“c(diǎn)頭道。
“你是廠長(zhǎng),生態(tài)循環(huán)一體化也是你提出來的?”張教授繼續(xù)問道。
“對(duì)?!苯“c(diǎn)點(diǎn)頭。
“那這樣,我們?nèi)ツ戕k公室好好聊聊。”
“先吃飯,好好休息一下,張教授我們有的是時(shí)間,但是您要是身體累壞了,可是都成了空談了。”
姜小白看著張教授笑瞇瞇的說道,這是寶貝,這是建華養(yǎng)豬場(chǎng)的寶貝。
用生態(tài)循環(huán)一體化養(yǎng)殖,拖住張教授,讓張教授住在建華村一直從建廠指導(dǎo)到第一批生豬出欄,就是姜小白的目標(biāo)。
姜小白可舍不得,讓張教授累倒了。
“這也是,好吧,不急于一時(shí)?!睆埥淌谟行┆q豫,但是還是答應(yīng)了下來。
不過第二天一早,張教授就找姜小白來了。
姜小白說自己也是偶然聽別人說起“皇竹草”這種植物,至于生態(tài)循環(huán)一體化養(yǎng)殖。
也是自己隨口起的名字,張教授有些不相信,不過生態(tài)循環(huán)一體化養(yǎng)殖,也確實(shí)是個(gè)新詞。