好一會，學(xué)生們終于注意到講臺上的老師們了，慢慢的安靜了下來。

“另外想告訴大家的是，今年的全省理科狀元，出在了我們班。”老周又宣布了一個(gè)勁爆的消息。

剛剛安靜了下來的人群，又一次炸開鍋了，這一次聲音更大了。

只不過這一次就連老師和校長都愣住了，沒有阻止學(xué)生的騷亂。

但是現(xiàn)在全省的高考理科狀元出在他們班，就大大的出乎他們意料范圍之內(nèi)了。

上馬鄉(xiāng)高中雖然在上馬鄉(xiāng)的兩所高中里是最好的，但是在全縣來說根本就排不上號。

更不用說那些市里的重點(diǎn)高中，省里的重點(diǎn)高中，還有各大國企廠子的高中。

上馬鄉(xiāng)高中在這么多高中里邊實(shí)在是不值得一提。

有幾個(gè)能夠考上大學(xué)的，這是他們努力得方向，可是全省的高考狀元，他們根本就沒有想過。

上馬鄉(xiāng)高中的校長，還有幾位老師都被這巨大的驚喜給砸懵逼了。

不管是校長還是老師，他們的任務(wù)就是教書育人，而成績怎么體現(xiàn)，還有什么比高考出成績更好的體現(xiàn)方式嗎？

4名過重本線，5名過本科線，6名過大專線，一共15個(gè)人，這就足夠讓他們高興了。

但是現(xiàn)在，全省的高考狀元竟然也出在他們學(xué)校。

巨大的成績，巨大的驚喜，同時(shí)也感覺到巨大的意外。

學(xué)生們也相互看著，班里的前三名學(xué)生呼吸都急促了起來。

雖然他們也感覺自己達(dá)不到這個(gè)程度，但是領(lǐng)導(dǎo)都說了，這個(gè)全省狀元出在自己班里。

既然非要在班里選一個(gè)全省狀元，那么只能夠是自己三人其中之一了。

“馬老師。”校長輕咳一聲，提醒道，聲音中既不失威嚴(yán)，又帶著一絲親切。

不是精通此道的高手。絕對沒有這個(gè)能力。

“哦。”馬榮華聽著校長的聲音頓時(shí)就反應(yīng)過來來，趕緊跟著走出了教室。

出了教室，馬榮華也清醒不過了，不過不知道為什么？這個(gè)時(shí)候它突然想到了姜小白。

原來她覺得這個(gè)社會的不公平在姜小白身上體現(xiàn)的淋漓精致，但是現(xiàn)在她卻突然感覺公平了。

對，姜小白是能夠保送重點(diǎn)大學(xué)，但是其他任卻能夠憑借自己的努力，考出一個(gè)全省理科狀元。