李維一滿臉苦惱地?fù)u了搖頭：“你不知道，咱們學(xué)校的老師基本上都生活在農(nóng)村，整體素質(zhì)都比較差。

要是得知去比賽能得一套衣服，那老師子女勢(shì)必個(gè)個(gè)都要占個(gè)名額。你和孔老師已經(jīng)挑選好了學(xué)生，半中間換人是不是不太好？”

“啊？還有眼皮子這么淺的人？”

秦雙雙前世沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這些，還真不懂，校長(zhǎng)到底是校長(zhǎng)，對(duì)自己手底下的員工很了解。

李維一看了眼像是被震驚到的秦雙雙，無(wú)奈擺手：“這都沒(méi)什么，我就怕有些人要鬧起來(lái)。

咱們悄悄兒地把衣服買了，等到要出發(fā)的那天早上再給學(xué)生們發(fā)下去，就當(dāng)是激勵(lì)他們的斗志。”

“行。”秦雙雙不反對(duì)，校長(zhǎng)決定的事她有什么可反對(duì)的，“那就這么說(shuō)定了，鞋子的事我跟學(xué)生們商量一下，盡量不要穿得太雜。”

“好！你去忙吧！”

瞧著秦雙雙的背影，李維一樂(lè)壞了。

今年的英語(yǔ)比賽很有可能會(huì)獲獎(jiǎng)，她帶著孔老師給學(xué)生們排練的時(shí)候，他注意觀摩了，節(jié)目別出心裁。

海城的老師們絕對(duì)想不出來(lái)這么多花樣，還是年輕人有干勁，腦子活。做啥事都有講究，有謀略，有創(chuàng)意。

本來(lái)他還擔(dān)心秦老師會(huì)被海城的中學(xué)搶走，畢竟大城市待遇比他們這里的好。就秦老師這種教育水平，去哪兒都十分搶手。

她不但年輕有活力，朝氣蓬勃，更難能可貴的是人家上課很有一套，完全不按照傳統(tǒng)思路來(lái)。

作業(yè)當(dāng)堂做，當(dāng)堂改，當(dāng)堂講解分析，單詞課文全都是當(dāng)堂背誦，不會(huì)背的人回去加強(qiáng)，下節(jié)課抽查。

一課一測(cè)試，也是當(dāng)堂批改講解。那效率，真是杠杠的。

高中三個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，眼看著噌噌噌往上漲。學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)再也不排斥，甚至很喜歡上秦老師的課。

主要是秦老師幽默風(fēng)趣，把學(xué)生當(dāng)朋友一樣相處。她不僅僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)日語(yǔ)，有時(shí)候上課會(huì)無(wú)意之中蹦一兩句日語(yǔ)出來(lái)，聽(tīng)得同學(xué)們震驚不已，聚精會(huì)神聽(tīng)她講。

李維一決定了，這個(gè)學(xué)期結(jié)束，他要慫恿秦老師去考成人大學(xué)，以后來(lái)他們學(xué)校做個(gè)正規(guī)老師。

不再是代課老師，而是有著國(guó)家認(rèn)可的公辦老師。

從校長(zhǎng)辦公室出來(lái)，秦雙雙去看了看外頭擺攤的劉淑英。

她的早餐攤子已經(jīng)擺了十多天了，不但提供包子饅頭，還提供餃子，云吞和面條。稀飯也有，就是沒(méi)準(zhǔn)備配菜。

吃稀飯的人不多，大部分人都喜歡選餃子，云吞和包子，實(shí)在是她做出來(lái)的東西太香了。

秦雙雙還教劉淑英做爽口的腌蘿卜絲賣，特別是煮餃子，云吞的時(shí)候，免費(fèi)給客人送那么一小碟。

大家吃了都覺(jué)得美味，好些人買了帶回家去吃。

本來(lái)是只做早餐的，有一天下雨，劉淑英不想回家，就想等雨停了再收攤，沒(méi)想到中午的包子饅頭賣得比早上還好。一打聽(tīng)才知道，中午許多同學(xué)沒(méi)打到飯吃，只能買點(diǎn)包子饅頭充饑。后來(lái)劉淑英就中午都不回家了，一直到下午學(xué)生們放學(xué)后才收攤回去。