班級(jí)里靜悄悄，大家都在緊張的做著試卷。

班主任走到誰(shuí)身后，誰(shuí)就緊張得不行，有人甚至寫(xiě)字都不知道要怎么寫(xiě)了。

逛了一圈后，班主任站在了粟寶的身后。

粟寶埋頭做著卷子，一點(diǎn)都不慌。

班主任從一開(kāi)始抱著手臂，到最后滿臉驚訝！

只見(jiàn)粟寶行云流水、每一道題都做得工工整整，并且都對(duì)了！

她的確沒(méi)有抄答案，也沒(méi)有像個(gè)別同學(xué)一樣裝模作樣的畫(huà)一下線、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，留下‘思考’的痕跡......

這是個(gè)天才呀！

班主任從驚愕轉(zhuǎn)為狂喜，心底的激動(dòng)不已！

這次的試卷改得很快，到了下午體育課老師‘生病’之后，班主任就來(lái)發(fā)試卷了。

“這次我們班有個(gè)表現(xiàn)特別好的同學(xué)，那就是蘇紫粟同學(xué)！”

班主任一邊讓人把試卷發(fā)下去，一邊拿著粟寶的試卷高興的說(shuō)道：“滿分120分，蘇紫粟同學(xué)考了120分！”

底下有個(gè)同學(xué)撇撇嘴，直接說(shuō)她滿分就行了唄！

“哇，蘇紫粟同學(xué)可真是天才啊，初一初二都不來(lái)學(xué)校讀書(shū)，結(jié)果還能考滿分。”他說(shuō)道。

粟寶抬眼看去，還是那個(gè)告狀精同學(xué)。

也不是說(shuō)不能告狀，但這個(gè)同學(xué)跟別人的告狀同學(xué)不太一樣。

下課時(shí)間有同學(xué)在走廊外打鬧，他會(huì)飛快的跑去辦公室，跟老師說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在打架。

有個(gè)同學(xué)把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校了，不過(guò)沒(méi)有開(kāi)機(jī)，就放在書(shū)包里面......

是因?yàn)樗职謰寢尮ぷ髅Γ?jīng)常不能來(lái)準(zhǔn)時(shí)接她，她放學(xué)后在校門(mén)口等父母，所以才帶的。

告狀精同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，立刻跟班主任告狀，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶了手機(jī)來(lái)，課間還拿出來(lái)玩。

實(shí)際上人家只是手機(jī)掉出來(lái)，被他看見(jiàn)了。

男同學(xué)拿著試卷請(qǐng)教另一個(gè)學(xué)習(xí)好的女同學(xué)，他就去告狀說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)早戀。

諸如此類(lèi)的事情不要太多，粟寶才上了一星期的課，幾乎每天都要看他告狀告?zhèn)€四五六次。

班上的同學(xué)都不喜歡他，但告狀精同學(xué)我行我素。

此時(shí)告狀精同學(xué)正在說(shuō)著：“不過(guò)老師，我上午考試的時(shí)候好像看到她在翻書(shū)本。”

班主任瞪眼：“胡說(shuō)！上午考試的時(shí)候我就站在她后面。”