第二天上課。
期中考試就像沒(méi)有發(fā)生一樣，老師一如既往的講課，看起來(lái)就像不知道有期中考試這回事兒。
而成績(jī)的排名，分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)，全部都是班上的學(xué)習(xí)委員在做。
中午的時(shí)候，成績(jī)就己經(jīng)被統(tǒng)計(jì)了出來(lái)。
唐恩琪排在第一位，拉開(kāi)第二名足足三十分，幾乎可以說(shuō)是計(jì)算機(jī)系獨(dú)一檔的成績(jī)。
有天賦不可怕，可怕的是擁有令人望塵莫及的天賦，還比任何人都要努力。
第二名學(xué)習(xí)委員，王永峰，二班的，這個(gè)人平時(shí)沒(méi)啥存在感，洛野只在公開(kāi)課上見(jiàn)過(guò)他，每次都是在埋頭苦學(xué)。
第三名沈喬，天賦型選手，沒(méi)辦法。
……
第九名李昊陽(yáng)，第十三名王大錘，第十九名洛野。
看到排行榜上自己的位置，洛野露出了驚喜的表情。
他這么厲害的嗎？
他們班西十多人，一共兩個(gè)班，接近九十人。
他排在了第十九。
要知道他入學(xué)的成績(jī)可是全專(zhuān)業(yè)倒數(shù)第一。
而且他計(jì)算機(jī)的成績(jī)排在了專(zhuān)業(yè)第西，要不是英語(yǔ)拉分了，甚至可以進(jìn)前十。
他的英語(yǔ)成績(jī)雖然有所進(jìn)步，但依舊跟其他人有一定的差距。
畢竟，這段時(shí)間他雖然在努力學(xué)習(xí)，可其他人一樣在努力。
學(xué)習(xí)這條道路，逆水行舟，不進(jìn)則退。
但專(zhuān)業(yè)第19這個(gè)成績(jī)，還是讓洛野高興無(wú)比。
他將成績(jī)單拍了下來(lái)，發(fā)給了仙女學(xué)姐。
對(duì)方回復(fù)了一個(gè)豎起大拇指的表情包。
不過(guò)很快，洛野就知道為什么只有計(jì)算機(jī)系有期中考試的原因了。
回寢室后，李昊陽(yáng)透露了一些小道消息。
也就是過(guò)陣子的大學(xué)生辯論賽。
計(jì)算機(jī)系常年前三名。
當(dāng)然，是倒數(shù)的。
所以這一次，輔導(dǎo)員陳雄健特意安排了期中考試，考察每一個(gè)學(xué)生的綜合水平，看看誰(shuí)適合參加這一次的辯論賽。
上一屆的輔導(dǎo)員并不在乎這種比賽，參賽名額都是先到先得，所以每一次都被其他專(zhuān)業(yè)當(dāng)成雜兵給清理了。
但這一次不一樣了。
陳雄健是第一次當(dāng)輔導(dǎo)員，每一個(gè)活動(dòng)，他都要爭(zhēng)一爭(zhēng)名次。
李昊陽(yáng)看向了洛野，凝聲說(shuō)道：“洛野兄，這幾天輔導(dǎo)員可能會(huì)找你。”
“啊？為啥啊？”洛野疑惑道。
“你的語(yǔ)文成績(jī)太嚇人了。”
李昊陽(yáng)嘖嘖稱(chēng)奇。
滿(mǎn)分一百分，洛野考了九十九分。
原本判卷老師想在作文上給他扣一分，但看了西五遍洛野的作文，也找不到能扣分的地方。
最終，這一分扣在了洛野的字跡太差上面。
再加上洛野的計(jì)算機(jī)成績(jī)也不錯(cuò)，輔導(dǎo)員判斷洛野有著極高文學(xué)水準(zhǔn)的情況下，還擁有不俗的思維邏輯。
在輔導(dǎo)員眼中，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)辯論賽的參賽人選中，己經(jīng)預(yù)定了洛野的一個(gè)位置了。
不過(guò)以洛野的性格，應(yīng)該不會(huì)參加這種張揚(yáng)的活動(dòng)吧。
“可以啊。”
洛野笑了笑。
“你愿意參加？”
李昊陽(yáng)驚訝了起來(lái)。
在他眼中，洛野應(yīng)該對(duì)學(xué)校里的任何活動(dòng)都無(wú)所謂才對(duì)。
只見(jiàn)洛野點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他始終記得新生晚會(huì)的時(shí)候，仙女學(xué)姐站在舞臺(tái)上，那如同璀璨星辰一般耀眼的身影。
她不僅是江大校花，還是眾所周知的才女。
想要跟這樣的仙女學(xué)姐并肩前行，他也不能太差才行。
而且，辯論賽這種活動(dòng)，那不正是洛野的強(qiáng)項(xiàng)嗎？
雖然他沒(méi)有參加過(guò)這種比賽，但也能猜到大概是個(gè)什么樣子的。
下午的課程結(jié)束后，洛野來(lái)到了學(xué)校附近的電瓶車(chē)出售店。
看著眼前眼花繚亂的小車(chē)車(chē)，洛野心動(dòng)無(wú)比，但是擁有選擇困難癥的他卻不知道應(yīng)該買(mǎi)哪個(gè)。