“切記，設(shè)計(jì)武器要多聽(tīng)聽(tīng)一線將士的意見(jiàn)，他們身處一線戰(zhàn)場(chǎng)，自然曉得裝備的優(yōu)缺點(diǎn)。”洛凡語(yǔ)氣深長(zhǎng)的說(shuō)道。

張鐵面色凝重：“是主公，我知道了。”

現(xiàn)在洛家莊的人都讀書(shū)識(shí)字，不過(guò)他們讀的并不是五書(shū)六經(jīng)，而是學(xué)的物理數(shù)學(xué)，雖然都只是初中知識(shí)，不過(guò)在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)夠用了。

“張鐵，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，可以讓木匠造一些物理實(shí)驗(yàn)的工具，比如杠桿，滑輪之類(lèi)的，培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力。”洛凡想了想說(shuō)道。

他現(xiàn)在就是武安縣的一把手，不光要考慮城防的問(wèn)題，還有武安縣孩子的教育問(wèn)題。

“這個(gè)辦法好，孩子們也能學(xué)以致用。”張鐵笑著說(shuō)道。

初中階段的物理雖然淺顯易懂，不過(guò)卻極為重要，越是簡(jiǎn)單的東西，越是廣泛。

比如萬(wàn)有引力，壓根就不是蘋(píng)果掉到牛頓頭上才被發(fā)現(xiàn)的。

而是研究炮彈軌跡時(shí)的意外收獲。

不光是投石器，還是重弩，都是拋物線落地。

懂得物理學(xué)，就能計(jì)算出箭矢的落點(diǎn)。

......

洛凡在武安縣城內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，頗為滿意，整個(gè)城池被張仲謀治理的井然有序。

隨著勢(shì)力的增加，遇到的問(wèn)題也越來(lái)越棘手，很多事情必須有人來(lái)為他分擔(dān)。

除了張虎，張繚這樣的猛將之外，也需要張仲謀這樣的智囊。

“張繚，你率領(lǐng)一隊(duì)人馬，出城打探一下。”