語(yǔ)文試卷有一定難度，白蘞寫得很快，她的字清晰又規(guī)整。
這種帶有自己風(fēng)格的館閣體，監(jiān)考老師看到她在答題卡上落下的字，就不想走。
停在她身邊看了足有五分鐘。
等意識(shí)到的時(shí)候，老師連忙離開(kāi)，怕自己給學(xué)生帶來(lái)太大壓力。
走到講臺(tái)上之后，她才看向白蘞——
這位同學(xué)依舊正襟坐著，不緊不慢地將答題卡翻過(guò)面，即便剛剛在她身邊站了那么久，都沒(méi)影響她的速度。
這心理素質(zhì)，監(jiān)考老師不由暗自驚嘆。
雖然陸靈犀已經(jīng)提前給十五班的人打了預(yù)防針，但中午，十五班的人依舊坐在一起吐槽這次聯(lián)考試卷。
“這次詩(shī)詞賞析，壓根沒(méi)看懂，”張世澤扒了一口飯，開(kāi)始吐槽，“還有作文，到底什么意思啊？是讓我們好好學(xué)習(xí)吧？”
作文是好幾句文文，根據(jù)立意寫，恕張世澤沒(méi)看懂。
“傻逼，”他剛說(shuō)完，聞其就嘲笑他，“是讓你好好做人！”
張世澤以為聞其故意的，直到寧肖對(duì)他點(diǎn)了個(gè)頭，張世澤：“……”
“我聽(tīng)說(shuō)，”路曉晗皺著眉頭，跟他們說(shuō)她考試時(shí)聽(tīng)到老師閑聊的消息，“期末我們就沒(méi)有聯(lián)考了。”
“那太好了，”張世澤眼前一亮，“不過(guò)為什么啊？”
寧肖冷靜的開(kāi)口，“北城十校不想帶我們這些人了。”
一聽(tīng)這個(gè)解釋，張世澤一愣，皺眉：“我承認(rèn)我笨，你們又不笨。”
本想再度嘲笑張世澤的聞其也安靜下來(lái)，他摸摸腦袋，“是不是我們拖后腿了？”
學(xué)校的培訓(xùn)班他們知道。
里面每個(gè)人都很厲害。
“跟你們沒(méi)關(guān)系。”寧肖搖頭。
中午，內(nèi)疚的張世澤都難得捧著數(shù)學(xué)書在看。
當(dāng)然，他看不了一點(diǎn)。
（微笑）
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下午，數(shù)學(xué)。
卷子拿到手上，別說(shuō)其他人，連寧肖陳著這幾個(gè)人都忍不住哀嚎。
北城出題，是“難不死就往死里難”的程度。
難度大概就是這樣——
請(qǐng)問(wèn)銀河系有幾顆星星，并計(jì)算它們的數(shù)量標(biāo)出它們的位置
不少人都被難哭了。
最后一題少見(jiàn)的是一道函數(shù)題目，兩個(gè)簡(jiǎn)單小問(wèn)，都是求在函數(shù)不同的條件下，a的取值范圍，題目很短。
題目就是越短越難。
當(dāng)然，更多人是，最后三大題都沒(méi)來(lái)得及看一眼。
白蘞做完數(shù)學(xué)還有十分鐘。
她將試卷從頭到尾檢查一遍，就交上卷子。
監(jiān)考老師翹著腿坐在講臺(tái)上，看到白蘞交卷子，還以為她不會(huì)，朝她抬抬下巴讓她把答題卡放上去。
等白蘞離開(kāi)后，他才看了試卷一眼。
翻到第二面的時(shí)候，整個(gè)人有些愣，這位同學(xué)竟然都寫完了？
不過(guò)他是歷史老師，即便白蘞同學(xué)寫完了，他也看不懂。
白蘞交完試卷，學(xué)校里還沒(méi)有學(xué)生出來(lái)。
她拿著筆跟試卷到奶茶店。
隔著玻璃就看到姜鶴跟姜附離面對(duì)面坐著，姜附離面前依舊放著個(gè)電腦，睫毛垂著，瀏覽電腦上的文件，隔著窗戶都能看到他冷淡的側(cè)臉。
冷白的指尖敲上電腦鍵盤，散發(fā)著漫不經(jīng)心的疏離感。
應(yīng)該是感覺(jué)到目光，他朝外面看過(guò)去一眼，揚(yáng)眉。
“你最近兩天不是很忙。”白蘞掀開(kāi)玉珠門簾進(jìn)去，響起一陣悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲，她隨意地坐到姜鶴身邊，往后靠了下。
姜附離將手邊的四本書推給白蘞，語(yǔ)氣淡淡的，“這不是想當(dāng)面恭喜。”
白蘞就想起來(lái)他昨天回的那句“恭喜”。
她點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭看四本書。
兩本江京大學(xué)的化學(xué)跟生物，另外兩本是江京附中的題庫(kù)。
“兩本題庫(kù)我之前也做過(guò)，”姜附離指尖漫不經(jīng)心敲著桌子，“質(zhì)量還行。”
能讓他用還行來(lái)形容的，題庫(kù)應(yīng)該是相當(dāng)不錯(cuò)了。
“考試怎么樣？”他隨意問(wèn)起這次聯(lián)考。
白蘞一手撐在書上，一手拿過(guò)桌子上沒(méi)開(kāi)封的奶茶，懶懶的，“簡(jiǎn)單。”
用最慵懶的姿態(tài)說(shuō)最囂張的話。
數(shù)學(xué)也就最后一題達(dá)到了江京大學(xué)app的難度。
姜附離對(duì)她最近血洗app數(shù)學(xué)物理題的事一清二楚，不然怎么會(huì)有人找上門，“你app是不是開(kāi)屏蔽了？”
“對(duì)啊。”白蘞插上吸管，喝上一口，聲音不緊不慢。
“有個(gè)量子力學(xué)的老師，他想找你。”姜附離猜到了，一副不是很想說(shuō)的表情，但是他知道白蘞的興趣在哪，“他物理還有量子力學(xué)都很不錯(cuò)。”
白蘞眼睛很亮，“跟你比？”
姜小鳥(niǎo)在一邊聽(tīng)得腦門一跳，全天下也就她敢把姜公子當(dāng)成度量工具。
“僅次于我。”姜公子微笑。
得到白蘞同意，姜附離才打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)對(duì)話框。
上面還顯示著對(duì)方發(fā)來(lái)的話：她不理我
她還是不理我
可惡，她竟然還未讀！
姜附離看了好幾眼，然后慢悠悠地回他。
姜公子：是嗎
馬院長(zhǎng)：是啊，你是不知道啊，她比你還高冷（大哭）
姜公子：不會(huì)吧
姜公子：［圖片］
姜公子：你看，她還關(guān)注我了
馬院長(zhǎng)：…………………………
姜公子欣賞完，才十分囂張的把白蘞名片推過(guò)去。
手機(jī)那頭的馬院長(zhǎng)：“……”
江京附屬中學(xué)。
校長(zhǎng)想了一晚上都沒(méi)想明白。
此時(shí)的他，叫來(lái)生物跟化學(xué)老師一起開(kāi)會(huì)，“你們是不是題目沒(méi)出好？有沒(méi)有出錯(cuò)？”
諸位老師一臉你在胡說(shuō)八道什么的表情：“題目都是我們審核的，怎么可能會(huì)出錯(cuò)？！”
能在這里任教的，哪個(gè)沒(méi)有本事。
自然不容校長(zhǎng)如此污蔑。
回答的十分自信。
“我也是這么想的，”校長(zhǎng)手搭在桌子上，默默抬頭，“但是昨晚，姜管家找我要了化學(xué)題庫(kù)還有生物題庫(kù)，姜少點(diǎn)名要的。”
剛剛說(shuō)話的老師手里的杯子抖了一下，他勉強(qiáng)地扶著眼鏡：“……等等，有可能真的出錯(cuò)了，我們回去看看。”
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北城一中。
這里的學(xué)生考完數(shù)學(xué)也并不輕松。
白少綺跟宋泯差了三名，坐在宋泯后三位，鈴聲過(guò)后，她倒數(shù)第二大題剛做完。
老師在收卷子，看到她還在寫就越過(guò)她把其他人的先收了，最后才溫聲提醒，“該交卷子了。”
白少綺把卷子交給老師。
才收拾東西。