大廳中，除了含笑晏晏的女主人一家外，就是三張熟悉的臉。

每個闖關者對這三張臉都印象深刻，因為昨天她們才眼睜睜地看著這三個人被塞進繭里掛起來。

只是，雖然五官未變，但那幾雙沒有眼白、昆蟲一樣的眼睛，卻將她們的非人身份告知于眾。

更不說，這三人身上還沾著些說不清、道不明的粘液，很難讓人不去猜測她們在繭里經歷了些什么。

薛優不由抬頭看了眼天花板。

一眾繭中，有三個因為打開而干癟，如深秋掛枝的枯萎果實，蕭瑟靜穆。

薛優光是想象一下，晴雪三人從內部剝開繭，順著天花板爬下來的畫面，就已經不寒而栗。

女主人把大家聚集起來后，卻沒有急著開放選課，而是說：“今天，有一個好消息要宣布。”

“嬌嬌在一門學科中取得了滿分的好成績。”

“這門學科，就是英語！”

“這樣的好成績，當然離不開英語老師的悉心教導。”

“為了感謝英語老師的付出，也為了慶祝嬌嬌第一次取得滿分，我們特意準備了一份新的合同，以提升英語老師的薪資待遇！”

薛優已經猜到滿分是沈尋，但是沒想到滿分竟然可以直接獲得新規則！

看著沈尋接過新合同，薛優酸了，瘋狂在心里罵沈尋不要臉。

“但是，有獎也要有罰，嬌嬌的小測中也還存在幾門沒有達標的科目。”

“如果嬌嬌連續三天都在同一門科目上沒有達標，那我將直接解雇對應的老師，希望大家引起重視，珍惜自己的工作崗位。”

在這個副本里，被解雇就意味著失去副本身份。

而薛優有預感，失去副本身份，可能是一種比關進繭里更可怕的處境。

不過，連續三天這個限定條件還算寬松，大家互相協調一下，不至于有人違規。

“對了，昨天有三位老師暫時回繭里休息，我把她們的課臨時交給其他老師了。”

“也不知道，其他老師有沒有幫她們備課呢？”

女主人一一打量過每個人，最后滿意道：“很好，所有人都完成了備課。這才是我理想中的教師團隊。”

“嬌嬌的情況，你們也看到了，原本定在十四天后的高考已經提前到九天后。”

“青少年的結繭情況本來就是很不穩定的，你們一定要做好嬌嬌高考再次提前的準備。”

得知限定十五天的副本被縮短到十天，薛優并不意外。

而嬌嬌身上越來越厚的膜，應該就是結繭的程度表現。

薛優推測，高考應該是在青少年完全成繭前進行的，畢竟總不能讓人帶卷子去繭里考試。

既然結繭是蝴蝶人發育的“正常進程”，那高考影響的環節很有可能是“破繭”。

破繭成功，就可以長出蝶翼，成為蝴蝶。

破繭失敗，就會成為嬌嬌的小姑，被懲罰永遠困在繭里，如同坐牢。

“作為嬌嬌的家教，請務必團結一心，幫嬌嬌順利通過高考。”

“如果嬌嬌高考失敗，你們的下場……呵呵……”

女主人滿意地看著家教們各異的神情，開啟了選課空間。