不過正是有她的管束，才讓他們這些小孩懂得了很多規(guī)矩，樹立了正確的事非觀和世界觀。

素素和院長(zhǎng)敘了敘舊，說明了來意。

院長(zhǎng)一聽，笑了起來說：“你們說得那個(gè)唐糖啊，我知道的，那可是個(gè)小機(jī)靈鬼。這兩天來孤兒院的人又多又雜，我們就沒讓孩子四處活動(dòng)。他們都在教室里跟著保育員學(xué)認(rèn)字和簡(jiǎn)單的算術(shù)。”

“那挺好的，讓我兒子和他們一起學(xué)好嗎？免得他跟著我，沒有小伙伴覺得很無聊。”素素笑說。

院長(zhǎng)答應(yīng)了說：“好啊，我這就讓人帶這個(gè)小帥哥去教室。”

恒恒一直似懂非懂地聽著兩個(gè)大人說話，插嘴問：“教室里也有唐糖吧？”

“有的。”院長(zhǎng)笑看著他。

恒恒高興地說：“那我去。”

素素看恒恒開心地去和小朋友們一起了，也放心了。

今天孤兒院里有個(gè)比較正式的慶典，她還要在上面發(fā)。

雖然素素沒打手稿，但還是在心里打了個(gè)腹稿。

輪到她發(fā)時(shí)，剛上臺(tái)會(huì)有點(diǎn)緊張，可說著說著就沒了緊張感。

從小在孤兒院環(huán)境艱苦，讓她鍛煉了心智，走入社會(huì)后受益良多。

她又說了些自己的感悟，也是那天黛西說得那番話，讓她重新認(rèn)識(shí)了一些事。

到底擁有什么樣的童年才是對(duì)孩子最好的，其實(shí)這不是一定的。

不管優(yōu)越還是貧窮，主要在于能培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)，健康的人格。

她發(fā)結(jié)束后，贏得了熱烈的掌聲。

黛西看她回到臺(tái)下，對(duì)她豎起了大拇指，“你說得真好。”

“沒有，不過是有感而發(fā)，不算正式的發(fā)。”素素不好意思地謙虛道。

這時(shí)有個(gè)工作人員來到她們跟前，小聲說：“顧女士嗎？有點(diǎn)急事，院長(zhǎng)讓你去趟辦公室。”

素素嗯了聲，就跟著工作人員走出慶典現(xiàn)場(chǎng)。

一路上，她看這工作人員腳步急促，也猜不出院長(zhǎng)找她有什么急事。

黛西緊跟著她，事發(fā)突然，做好隨時(shí)保護(hù)她的準(zhǔn)備。

她們到了院長(zhǎng)辦公室后，只見院長(zhǎng)正在辦公室里著急地走來走去。

一看到素素，她馬上說：“素素，你兒子和唐糖不見了。我讓人找遍了孤兒院都沒找到，已經(jīng)報(bào)警了。可警察得好幾個(gè)小時(shí)后才能趕到。”

素素一聽，頓時(shí)蒙了。

“孤兒院這么大，都找遍了嗎？”黛西也著急地問。

院長(zhǎng)肯定地說：“調(diào)動(dòng)了所有能調(diào)動(dòng)的人手，確定找遍了每個(gè)角落……”

不等院長(zhǎng)說完，素素就瘋了般跑出辦公室。

黛西馬上跟了上去，追著問：“你要去哪里？”

“找孩子！他們兩個(gè)那么小，應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)！”素素說話時(shí)聲音都在發(fā)抖。

素素首先跑去了玩具房，在窗戶邊看到里面一個(gè)人也沒有，又跑到了昨晚的秋千那里，也沒看到兩個(gè)小孩。

“黛西，恒恒還有什么喜歡的地方？”