前面是放身份證，后面大一些的是放準(zhǔn)考證。

筆袋里已經(jīng)準(zhǔn)備好了尺子、橡皮、鉛筆、黑色水筆等等……全都是符合考試規(guī)格，并且質(zhì)量極佳的。

大家都有點(diǎn)感動(dòng)，紛紛低下頭去。

米琦琳的桌上收到了兩個(gè)。

很顯然，雖然明昭這個(gè)學(xué)期沒有來(lái)，但趙老師還是準(zhǔn)備了她的筆袋。

米琦琳吸了吸鼻子，將筆袋放在了明昭那張锃亮的桌子上。

“趙老師，等我考上師大，一定把漂亮的女同學(xué)介紹給你！”班里的學(xué)霸忽然哭著喊了這么一句。

其他人頓時(shí)也都啼笑皆非，一邊笑一邊哭，場(chǎng)面極其特別。

孫老師和錢老師此時(shí)已經(jīng)交代完了所有事項(xiàng)，路過(guò)國(guó)際班時(shí)，她們?nèi)际且汇丁?

這個(gè)班的氛圍……好活絡(luò)。

跟她們剛才交代事情后的全體安靜，竟是全然不同。

金牌班和尖子班內(nèi)，她們說(shuō)話時(shí)大多數(shù)人都還在刷題，甚至連頭都可能懶得抬一下。

可國(guó)際班的孩子們……眼底全都是感傷和不舍，甚至和同桌抱著哭了起來(lái)。

孫老師咬了咬唇，忍不住敲了下國(guó)際班的門，“趙老師，孩子們都快考試了，就別營(yíng)造這么悲傷的氛圍了吧，省得影響孩子們的士氣和考試心情?！?

趙老師看了孫老師一眼，忽然笑了起來(lái)。

他朝著同學(xué)們問道：“國(guó)際班的大家，對(duì)兩天后的高考，有沒有信心？”

孫老師微微一怔，站在門口不知道趙老師葫蘆里賣的什么藥。

下一秒，卻見所有悲傷欲哭的同學(xué)們，竟然齊齊抬起頭來(lái)，眼睛發(fā)亮，握起拳頭。

“有?。?！”

“老師教你們的東西，都記住了嗎？”

“記住了?。　?

全班所有人的聲音整齊劃一，鏗鏘有力。

即便是紅了眼眶，也絲毫沒有一點(diǎn)沮喪。

趙老師問完，才回頭看向?qū)O老師和錢老師，臉上作為新老師的青澀和慵懶已經(jīng)褪去了不少，“孫老師看，我們班的同學(xué)，肯定是不需要你操心的?！?

孫老師臉上發(fā)燙，有些尷尬下不來(lái)臺(tái)。

畢竟她本身是想看趙老師的笑話，但最后自己卻成了笑話。

想到剛才在班上，她也試圖調(diào)動(dòng)起氣氛，問起類似的話。

可下方的回答聲卻寥寥無(wú)幾，甚至有同學(xué)露出了煩躁的神色，覺得她無(wú)緣無(wú)故渲染氛圍，夠無(wú)聊的。

明明金牌班和尖子班才是學(xué)校最重視的成績(jī)班級(jí)，怎么最后，士氣最好的竟是國(guó)際班？

究竟是學(xué)生們的問題，還是……老師的問題？

孫老師忽然有些慚愧，朝趙老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身快步走回了辦公室。

錢老師微微皺眉，冷冷瞥了眼沮喪失落的孫老師，“小孫，難不成你在為了學(xué)生氛圍而失落？”

聽到這話，孫老師抿了抿唇，明顯是被猜對(duì)了。

誰(shuí)一開始做老師時(shí)，不是斗志昂揚(yáng)，希望和學(xué)生們?nèi)继幊膳笥涯兀?

“你別忘了，最終的成績(jī)，升學(xué)率，才是我們作為老師最需要努力的方向。”錢老師犀利開口。