雖然徐婉寧同學(xué)是學(xué)院成績最好的學(xué)生，也深得各個任課老師的喜愛，但請假這件事，從未有過先例，他不好因?yàn)樗葡群印?

不過看徐婉寧垂頭喪氣的模樣，張老師又有些于心不忍了，所以就給她出了主意。

“雖然我不能給你批這個假條，但你可以去找許校長，只要許校長愿意，你就能請假了。”

于是，徐婉寧又去找許校長了。

許校長聽完徐婉寧的描述，并沒有像張老師那樣震驚。

他知道，能讓徐婉寧同學(xué)這樣的乖學(xué)生主動開口請假，肯定是遇到了棘手的問題。

“徐婉寧同學(xué)，你應(yīng)該知道，目前尚未有同學(xué)請假超過三天時間，你是第一個。我可以問你的原因嗎？”

徐婉寧不愿撒謊，所以將事情原原本本地告訴了許校長。

包括她請假的原因，只是為了陪海蒂醫(yī)生。

許校長聽完，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有多說什么，就在她的請假條上簽上了自己的名字，甚至還蓋上了公章。

“你拿著請假條，在你導(dǎo)員老師那里和宿管老師那里分別做一個登記，請假時間不拘泥于一周，等你將海蒂醫(yī)生送回國以后，再回學(xué)校來上課就可以了。”

“不過咱們得提前約定好，你不在學(xué)校上課的這段時間，課程不能落下。”

“許校長您放心，哪怕我不在學(xué)校，也會認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

對于這一點(diǎn)，許校長沒有任何懷疑。

這個孩子，天賦夠大，人也足夠努力，哪怕她一個學(xué)期都不來學(xué)校，也不會放任自己貪玩。

從她能解決土壤問題和大棚種植的問題就能看得出來，這也是許校長放心給她批假條的原因。

“對了徐同學(xué)，不知道金老師他們有沒有同你說過，他們準(zhǔn)備在論文報告上寫上你的名字，并且要將你的名字寫在靠前的位置。對此，你有什么想法？”

徐婉寧愣住了。

金老師他們確實(shí)沒跟她說過這件事，估計(jì)是沒找到合適的機(jī)會？

不過現(xiàn)在許校長說了，徐婉寧的第一反應(yīng)就是拒絕。

“許校長，我不愿意。雖然說是我提供了思路，才得以順利地解決大棚種植中遇到的問題，但若是沒有老師和前輩們之前數(shù)百次失敗總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，并且之后的每一次都成功避開了，即便是我找到了辦法，也不可能如此輕易就成功。”

“再說了，我只是提出了一個理念而已，真正有辛苦功勞的人，是各位老師和前輩。我當(dāng)然也希望自己的名字可以出現(xiàn)在論文報告上，讓世人知道我的名字，讓我的家人為我驕傲，但我的名字絕對不能靠前。”

“說得好。”許校長不由拍手鼓勵，“我也是這么同他們說的。徐婉寧同學(xué)，雖然你年紀(jì)尚輕，但你這份魄力和格局，卻是許多人究其一生也追趕不上的。我相信，你絕對可以依靠自己闖出一片天。”

“多謝許校長吉，我肯定不會讓您，讓對我賦予厚望的人失望！”

徐婉寧知道，金老師他們之所以有這個提議，一來是感謝她提供的思路，讓他們終于走出了困擾多年的困境。

二來，也是想提攜一下她這個學(xué)生晚輩。