想到這兒，錦初眼神幽怨地看了松寒一眼。

“有一個太爭氣的哥哥，我的壓力是很大的。”

松寒抬手撓了撓后腦勺，略顯尷尬地問道：“放假要先寫作業(yè)，難道不是正常的嗎？”

許寧耷拉著臉看著松寒：“怪不得你回回考試都能考第一名呢。”

如果不是了解松寒的為人，許寧一定會認為，當他問出寒假作業(yè)寫完了沒有這句話，就是在跟自己炫耀。

徐婉寧將中午要吃的飯菜一一拿出來擺上了桌，聽見幾個孩子之間的交談，笑道：“松寒已經養(yǎng)成了習慣，但凡放假，一定要先把作業(yè)寫完，只有這樣，之后的時間才能任由他支配。”

“松寒的這個習慣確實不錯，但也不能說你們不寫作業(yè)的行為是錯的。畢竟放假，本來就是要讓你們開開心心地過完這個年。只要在開學前，認認真真地將作業(yè)寫完就可以了。”

許寧頹喪地坐在桌邊，盯著徐婉寧問道：“婉寧阿姨，您會不會覺得，我處處都比不上松寒，是個沒用的小孩？”

“怎么會呢？”徐婉寧反問：“松寒確實很優(yōu)秀，作為母親，我由衷地為他感到驕傲。但這不代表，你們都不是優(yōu)秀的小孩子啊。”

徐婉寧的大手揉了揉許寧的小腦袋：“小許寧，你才九歲，還是個小孩子呢，小孩子，就該有天真的做派，不要想那些有的沒的。”

“還是那句話，提前完成作業(yè)固然是好習慣，但在規(guī)定的時間內完成作業(yè)，平時勞逸結合，也未必是壞事。每個人的性格不同，習慣不一樣，做出來的選擇和決定也是有區(qū)別的，但這不意味著誰做的是對的，誰的是錯的。這個世界上，并不是非黑即白，知道嗎？”

許寧似懂非懂地點頭。

婉寧阿姨說的好有道理哦，可惜他都聽不太懂。

他唯一聽明白了，婉寧阿姨說，他不是不懂事的小孩子。

這個認知，讓許寧一下子又開心了起來。

林荃將一個窩頭遞給松寒，小聲說道：“你明知道許寧這孩子心思敏感，你怎么還當著他的面兒炫耀呢？”

松寒接過饅頭，放在嘴邊，正準備咬一口，但是聽到林荃的話后，默默地將饅頭拿下來，“姑姑，我沒有炫耀啊。”

“那好端端的，為什么要問許寧作業(yè)寫完了沒有？”

松寒如實解釋道：“因為我的數(shù)學作業(yè)遇到了兩個難題，我暫時還沒有解出來。許寧的數(shù)學成績向來很好，我想著，他如果寫到那兩道題并且順利解出來了，我可以跟他討教討教解題的思路。”

“就這樣？”

松寒反問：“那不然呢？姑姑，我只是個小孩子，我能有什么壞心思呢？”

他不就是看出來了許寧的不自在，想讓他放松一下，只是一不小心用錯了辦法嘛。

但是他真的沒有在炫耀。

不就是在放寒假的第三天，就將除了寒假日記外的其他作業(yè)都寫完了這件事嗎？

有什么好值得炫耀的？

跟錦初初念相處久了，他已經習慣了大家不提前寫作業(yè)這件事了。

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