r>機(jī)體同步完成。”

合成語音開始播報(bào)。

“怎么樣？

能用嗎？”

“學(xué)習(xí)深度不足。

是否中斷使用？”

“我不是跟你說！”

拉蒂娜皺起眉頭，少年的臉上稍微露出了一點(diǎn)笑容。

按照拉蒂娜的指示打開腳部的維護(hù)艙門，可以看到有一些收納空間。

首先取出存放在那里的應(yīng)急食品和生存工具包來填飽肚子。

“這是臺老機(jī)體了吧？

還有能吃的東西真是太好了。”

雖然是像卡路里塊一樣樸素?zé)o味的應(yīng)急食品，但總比沒有好。

“你還記得這個(gè)嗎？

這是在防衛(wèi)基地博物館展示的機(jī)體。

學(xué)校參觀的時(shí)候不是見過嗎？

設(shè)計(jì)應(yīng)該是在聯(lián)盟大戰(zhàn)期間。”