“準(zhǔn)確來說，李向南應(yīng)該是想上兩個專業(yè)，獲得雙重的學(xué)士學(xué)位證書！”

林楚喬說完，在座的諸多醫(yī)生們?nèi)俭@了。

一個學(xué)生，竟然能夠上兩個專業(yè)？

這么離譜嗎？

“還真有可能！”

沒想到一旁聽了這話一直在沉思的鄭乾很是興奮的瞪圓了眼睛。

“你們應(yīng)該都知道，考入大學(xué)的學(xué)生，畢業(yè)的時候只要成績合格，都能獲得學(xué)校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位，獲得本科資格！”

眾人紛紛點(diǎn)頭。

而鄭乾則無比驚訝道：“可如果林干事說的是真的,那么這個什么雙學(xué)士學(xué)位搞出來，

李向南真的會能去讀兩個專業(yè)，只要成績合格，那么他也會獲得兩個學(xué)士學(xué)位！”

“我的天，這想法不會是李向南自己提出來的吧？也太了不起了！

你們想想,如果我是中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，我學(xué)了臨床醫(yī)學(xué)，然后又去學(xué)了外語，

那是不是意味著我不光能在國內(nèi)分配到好工作，而且國家要是把我分配到各地大使館，那我的作用豈不是更強(qiáng)？”

這么一個淺顯又易懂的例子一舉出來，在場的醫(yī)生們?nèi)颊痼@了。

“我的天，那小李要是能讀上什么雙學(xué)位,那真是在國內(nèi)開創(chuàng)了先例啊！”

“難怪剛才那些校長都不吵架了，你們想想，這事兒要是在李向南身上能成功，

那未來一些想要多修一門學(xué)科的學(xué)子豈不也是有更多的機(jī)會報效國家了？”

“對啊，這又多了一門手藝啊！要是我,我也會像鄭老師說的那樣，

我學(xué)個牙醫(yī)，回頭學(xué)個外語，那些外國人到醫(yī)院看口腔疾病，那可不得找我嘛！”

周圍的人迅速頭腦風(fēng)暴，那也是越說越興奮。