第二天，吃過(guò)早飯穆箏就領(lǐng)著穆慕去了學(xué)校。

結(jié)果還是像以前一樣，穆箏前腳走，穆慕后腳就跟著走。

就像根小尾巴似的，生怕媽媽不要她了，緊緊跟上去默默抓住媽媽的手。

穆箏心里猛地一軟，要是以前，她絕對(duì)立刻抱著孩子回家。

這學(xué)誰(shuí)愛(ài)上誰(shuí)上，咱寶兒不想上就不上。

可是，不行。

昨晚穆箏跟穆慕的醫(yī)生聊過(guò)了，醫(yī)生說(shuō)媽媽要學(xué)會(huì)放手，要學(xué)會(huì)心狠。

尤其對(duì)待穆慕這樣的孩子，一味的縱容和寵愛(ài)并不是最好的辦法。

很有可能穆慕會(huì)從一個(gè)極端到另一個(gè)極端。

她會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)需要朋友和社交，需要像個(gè)正常人一樣生活，不能過(guò)度依賴媽媽。

想到醫(yī)生的話，穆箏只能狠狠心，又把穆慕送回座位上。

馬上就要上課了，教室里孩子很多，鬧哄哄的。

穆箏摸了摸女兒的臉，耐心哄著：

“你在這里上課，就跟你平時(shí)在家上課一樣，媽媽在外面等你，好不好？”

說(shuō)著就指了指窗外，一再保證：

“媽媽不走，等你下課就能看到媽媽了。”

穆慕順著她的手指看了看，似乎在測(cè)量距離，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

穆箏松了一口氣。

現(xiàn)在穆慕的情況確實(shí)好很多了，至少能交流了。

她又叮囑樓朔，讓他幫忙看著點(diǎn)。

樓朔就不愛(ài)說(shuō)話，就一把拽住了穆慕的手，不讓她動(dòng)。

穆慕倒也沒(méi)掙扎。

穆箏這才起身去了外面。