不過，下一秒，他抬起頭，溫潤的目光掃過蘇雨眠的臉。

那一刻，她反而放平了心態(tài)。

接下來，正式進入面試環(huán)節(jié)。

考官先拋出了幾個專業(yè)問題，因為蘇雨眠事先準備過，回答得還算輕松。

剩下幾位考官見她對答如流，明顯有備而來，所以故意問了幾個超綱的問題。

蘇雨眠依然完成得很漂亮。

“邵教授，該你了。”

“好。”邵溫白抬眼，眸中犀利一閃而過：“你報的專業(yè)是生物信息學，那你應該知道這個專業(yè)是一門以生物學、數(shù)學和信息科學為基礎(chǔ)的交叉科學，對研究者綜合能力要求非常高，物理，生物，化學，計算機等領(lǐng)域都會涉及。這點，你明白嗎？”

“是。”蘇雨眠點頭。

“所以，接下來我的問題不會局限于生物學領(lǐng)域，可能跟物理、化學都會相關(guān)。甚至，不是問答的形式，而是需要你現(xiàn)場進行計算。你能接受嗎？”

蘇雨眠點頭：“可以試試。”

“explainthephysicsofquasi-crystalswithdatasupport.”

他甚至用的是英文出題。

此刻的邵溫白，充滿了學術(shù)攻擊性。

蘇雨眠也陷入思考中——

以數(shù)據(jù)為支撐，闡述準晶體的物理性。

沒有場景，沒有參數(shù)，這甚至不是一個泛生物學領(lǐng)域的問題！

乍一看，還以為要寫一篇科普作文。

這個問題不僅問住了蘇雨眠，在場其他面試官也是面面相覷——

“這是生物學方面的問題嗎