“陛下，諸位大人的擔憂也不無道理！”

袁可立沉思了片刻后給出了答復，但話鋒一轉繼續道：“但是臣以為倒也不是太大的問題。

如果朝廷沒有實施還地于民且禁止買賣和三級學校義務教育的兩項政令，那么陛下所設想的老有所養、病有所醫或許真的會出現諸位大人所擔憂的問題。

可如今這兩項政令實施了，這些就不是大問題了。

首先看看住有所居了，無論朝廷怎么推動新農村建設，那都是得自已從皇家銀行借款自已找人蓋。

哪怕是朝廷組織統一蓋，這個銀子依舊得還給銀行，又不是無償的。

即便是中間朝廷不組織了，只要有能力自已建不是一樣的嗎？

而且朝廷推動新農村的建設雖然會耗費很多銀子，按照畢尚書所計算的，每年得四千萬兩銀子，這其中六七成物料銀，三四成工匠工錢。

甭管怎么算，這四千萬兩銀子就是在民間流動起來，物料銀會帶動青磚、木材、青瓦、石灰、土坯等行業的興盛。

工匠銀可以帶動木工、泥瓦工、車馬行等等興盛。

看似投入很多，其實帶動的更多，就如陛下剛剛提到的財政赤字率一樣，端起的財政赤字率本閣倒是覺得可以通過這種手段來刺激一下。”

袁可立這話一出，畢自嚴等戶部官員們頓時眼睛一亮，連連點頭，甚至小聲交流一下讓對方記下這個方法。

而龍椅上的崇禎也是一怔，他是真沒有想到袁可立竟然明白短期的財政赤字率可以通過民生工程等來刺激，進而縮小、乃至抹平赤字。

五朝名臣的能力果然是強大的。

袁可立自然是不知道皇帝在想什么，繼續道：“再說養老，歷朝歷代實施的老有所養的政令那都是孤寡老人，且至少的六十歲以上不能自存者。

為什么會出現這種？因為土地兼并、佃租又高、苛捐雜稅等等也多，自已都養不活了，哪來的銀子結婚生子，只能過一年算一年，最后就成了孤寡老人。

另外就是戰爭和天災等因素失去了家人，最后成了孤寡老人。

如今還地于民政令的實施給了百姓們兜底的保障，只要不偷懶好吃，那么就能不斷的積蓄一些銀子，哪怕是因為年齡大了沒有結婚，但至少還有余錢。

等到了五六十歲不能耕作了可以將地租給其他百姓，和承租人平分收成，五畝地至少收獲十石糧食，分得五石，也足夠老者人自足了。

除非是發生了意外，家產盡去，又無法勞作了，才會進入養濟院。

否則以《大明律》的規定，棄親之任者，罷官和枷號一月，不孝者不得科舉，現在改為了不得入學。

我們還可以擴大一些，不贍養的老人的，除了不準許入學外，還不允許經商等等。

如此壓力之下，敢棄養的應該不多了，如此，朝廷就壓力小了很多。

其次，朝廷現在已經開始試行三級辦學義務教育，適齡孩童都可以入學了，

在學校期間，忠孝仁義、誠實守信這是必修課，三年的不間斷教育，加上開智啟蒙、明白事理，如此就減少了棄養的可能。

現在二十到三十來歲的這一代我們只能以法律為主，道德為輔，畢竟他們沒有上學，但下一代接受過教育的，就是以道德為主，法律為輔。