鄭斌弄凈利索的一個(gè)三分弄籃拿下第一分，全隊(duì)的士氣似乎為之一震。

這是個(gè)心理戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)檫@一球，場上的十個(gè)人除了2隊(duì)的中鋒外，其它的人都有參與。

面對動(dòng)畫一班的全力防守，征兵依舊能拉出一個(gè)空擋，輕松的弄籃的分，不能不說對動(dòng)畫一班的士氣造成了一定的打擊。

場外各人表情不一，我只是微微笑了一下，便又把目光投在了球場之上。

我的旁邊，一名男生埋怨白少雄似的嘟囔道：“弄嘛不一口氣沖過去，一個(gè)人搞定多酷。

還把球傳了出去，雖然得了3分，但是卻拖延了比賽。

有這么個(gè)時(shí)間我肯定都得4分了。

”這小子以為自己所在的歷史班是太陽隊(duì)，能夠2秒得4分！看到對方進(jìn)球，動(dòng)畫一班的隊(duì)長許猛只是一幅很有把握的樣子站在那里，臉上自信滿滿。

難道？他有什么殺手锏？回到場上，現(xiàn)在是動(dòng)畫一班的人開球。

球在他們手里慢慢的轉(zhuǎn)移著，似乎沒有搶著撈回分?jǐn)?shù)的打算。

鄭斌微微覺得有些意外，喊著自己班的隊(duì)員好好防守。

一班的人雖然慢，可是8秒鐘之內(nèi)還是進(jìn)入了這邊的半場。

進(jìn)入這邊半場之后。

依然緩慢的向籃框推進(jìn)。

歷史班的人以為對方是找不到自己班的防守漏那里，都暗暗的松了一口氣，思想也跟著松懈了。

就在這個(gè)時(shí)候，動(dòng)畫一班的人忽然全部都動(dòng)了起來，這個(gè)動(dòng)當(dāng)然不是先前的速度可比的。

這個(gè)是全部人快速的移動(dòng)。

一時(shí)間，歷史班的人都眼花繚亂，松懈的神經(jīng)顯然跟不上對方的速度。

“看來今天想贏不容易啊！”坐在場邊的我喃喃自語道，而貝蜜兒卻只是依靠在我的身邊，很少看場上。

場上，只聽的“唰”的一聲后，耳中傳來籃球接觸地面的聲音。

鄭斌茫然的去撿起球，腦袋里還在想他們是怎么進(jìn)的？自己的人明明都擺好陣型。

可是對方怎么能這么輕松的得分呢？我在下面輕輕的搖了搖頭，這些家伙還是太輕敵了，別人隨便示弱一下，都不知道自己是誰。

先看看吧，這個(gè)半場打完再說。

而我旁邊的男生在大聲的罵道：“這些沒用的家伙。

這么容易就被人拿下2分。

早知道我上了，先打他個(gè)10：0再說。

”一邊說還一邊恨恨的踢了踢腳。

絲毫不介意旁人以鄙視的眼光看著自己。

觀眾甲：“這丫的是不是秀逗了？10：0，hh