面對(duì)封過(guò)來(lái)的雙手，我猛的大吼一聲。

然后鋼牙一咬，箭在弦上，怎能不發(fā)威？我用盡全身的力氣，右手戰(zhàn)斧般的往球框砸去，中途，碰到一只有力的手，林皓心中狂叫道：“去死吧！”蓄積的力量此刻全面爆發(fā)！對(duì)方的小前鋒感覺(jué)雙手已經(jīng)碰到球，心中竊喜，終于要蓋我的帽，讓我在前面出風(fēng)頭，任誰(shuí)心中都憋著一口氣，還好這次蓋住我。

計(jì)算機(jī)一班的3號(hào)小前鋒想著，忽然又感覺(jué)到從球上一陣大力傳來(lái)，自己就往下落去，欣喜的是我也有下墜的趨勢(shì)。

再無(wú)法使勁的他眼睛緊緊盯著我手里拋出去的球。

球，依舊在空中劃著弧線。

不過(guò)我己然有下落的跡象，照這個(gè)姿勢(shì)，或許球不會(huì)進(jìn)。

計(jì)算機(jī)的人都在心中祈禱著，這時(shí)，鮮有露面機(jī)會(huì)的陳爽抓住這難得的機(jī)會(huì)，直接把靠近框的球狠狠砸進(jìn)框里，完了他還像一只野獸一樣，大吼一聲。

“好，”歷史班這邊發(fā)出雷鳴般的掌聲，幾個(gè)隊(duì)員互相擊掌鼓勵(lì)。

歷史班的氣勢(shì)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)被帶起來(lái)，反觀計(jì)算機(jī)一班那邊，自從那個(gè)小后衛(wèi)被我死死盯防后，他能發(fā)揮的作用已經(jīng)越來(lái)越小。

看到苗頭不對(duì)，計(jì)算機(jī)一班請(qǐng)求暫停。

暫停結(jié)束后，那個(gè)小后衛(wèi)被換下場(chǎng)休息，轉(zhuǎn)而換上一個(gè)身材跟我差不多的隊(duì)員來(lái)?yè)?dān)任控球后衛(wèi)。

可是，歷史班的隊(duì)員此時(shí)就像一頭沉睡中的獅子林醒一樣，是不可阻擋的。

三分，灌籃，突破，歷史班似乎找到正確的得分方式，此時(shí)得分變得如此簡(jiǎn)單起來(lái)。

很快，落下的比分被快速拉上來(lái)。

第三節(jié)結(jié)束的時(shí)候，歷史班只以34：35落后，從相差十五分追到只相差一分，此時(shí)歷史班的氣勢(shì)空前高漲，笑容洋溢在隊(duì)員們的臉上。

第四節(jié)開(kāi)始后，歷史班依然變得不可阻擋。

就算計(jì)算機(jī)一般想盡所有的辦法，也不能扳倒歷史班。

隨著，比賽結(jié)束的哨聲響起，歷史班取得最后的勝利，順利進(jìn)軍半決賽。

“陳建軍打球確實(shí)不賴！”肖主任點(diǎn)頭贊賞道。

“還可以吧，就是配合少了點(diǎn)！”郝道長(zhǎng)答完，掉頭就離開(kāi)了。

“去哪里？”肖主任在后面問(wèn)道。

“去林家，聽(tīng)說(shuō)他們有點(diǎn)重要的事找我！”郝道長(zhǎng)擺擺手說(shuō)道，踏著跨步離開(kāi)。

貝蜜兒幫我擦擦汗，之后，她看了看場(chǎng)邊，突然發(fā)現(xiàn)郝道長(zhǎng)不知道什么時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)球場(chǎng)，她疑惑地說(shuō)道：“郝道長(zhǎng)這么快就走了？”“我剛才沒(méi)有注意呢，不知道呀！”我搖搖頭說(shuō)道。