繼聯賽考第二之后,許盛又憑校服之力在六中貼吧制造出一棟?題樓。

一時間熱度居高不下，甚至有趕超邵湛之勢。

——他穿校服我太可以了！！！

——?上我沒發現我們學校校服?么好看。

——當年沒為許盛投票，我的眼睛一定是被門給夾了。

混跡在其中的有英華實驗中學段耀勝選手發的新貼。

主題簡潔明了：許盛是誰。

六中?學現在?這位聯賽第三充滿?情和憐愛。

1l：小段,是別問,說了怕你自閉。

2l：小段，有時候真相是不知道的好。

3l：樓上都不好意思說，?么我來吧，許盛,我們年級倒數第一。

段耀勝可能略過自閉這個步驟，直接瘋了。

不過許盛接受能力強。

第二名都考了,很快發現被看多了發現也就?么回事吧,能在四校聯賽舞臺上裝逼如風的性格，穿校服算什么,他們要是沒看習慣，這校服他穿幾天他們就習慣了。

就是周遠顯然和顧閻王想到一塊兒去了。

他堅定地認為，他的學生,天賦型選手,如今要洗心革重新做人。

“許盛，”第二節數學課上，周遠看他的眼神讓許盛心驚肉跳，“總算看?人模人樣了啊,挺好，看到你走回正道,老師很欣慰。”

許盛配合,揚聲道：“……謝謝老師，我也覺得我穿?不錯。”

周遠在黑板上留了一道題，他說完,側過?：“這題你上來做，老師相信你的天賦，你不需要隱藏你自己了，來，上來吧。”

許盛：“……”

不好意思。

他沒天賦。

這個天賦梗看來是過不去了。

許盛沒辦法，他的手垂在底下，拽了拽邵湛的衣服，低聲求他：“……我不會。”

他聲音壓得很低，只有邵湛能聽到。

邵湛所有原則都被三個字攪沒了，也不管幫?桌作弊這種事是不是不太好，他解題快，加上周遠在黑板上寫完題他就開始算，這道題已經進展過半，干脆三兩下把草稿紙上的題解完了，折?來遞給他：“自己挑?抄。”

他?桌果然是外掛。

許盛攥緊?張紙，故作鎮定地上去了。

這節課后，許盛被“隱藏學霸”這個名號趕鴨子上架，纏?邵湛講題。

他直接抬手去夠邵湛的肩，然后把練習本往他前塞：“湛哥，第三題，教教我。”

邵湛抬頭看一眼：“剛才老師不是講過。”

許盛毫不掩飾：“撐?聽半節課已經是我的極限了，后半節課我沒聽。”

許盛哪怕學習態度確實有所轉移，開始主動補?落下的課，但在文課方是容易犯困。

邵湛這段時間以來，給他講題講習慣了，下意識轉?筆想教他，但是思及剛才許盛?聲稱呼：“你叫我什么。”

許盛：“學神？”

邵湛：“剛才?句。”

許盛想了想：“湛哥？”

許盛念這兩個字的時候尾音上揚。

他?喊別人哥這種事完全沒包袱，輕笑了一聲，跟調戲似的說：“哥，你愛聽我叫幾遍都行。”

邵湛懷疑他這是在自己找罪受。

跟早自習之前走廊上突然安靜下來的情況不?，兩節課過去，走廊上人漸漸多了?來，有不少擠在七班門口站?位置裝模作樣聊天不肯走的?學。

女生居多。

透過后窗剛好能看到許盛，少年原先老老實實坐?聽邊上?人講題，老實不過五鐘，很快又趴下去。

“定理你自己推一遍。”

邵湛把練習簿推給他，?時也聽到窗外的吵鬧聲。

偏偏引發圍觀的始作俑者?一概不知，邵湛曲指在他桌上敲了敲，道：“校服，穿好。”

許盛低頭，發現自己這領口開得確實是有點大了：“……哦。”

許盛整個上午都很安，游戲都不玩，是在上午?后一節課上挨了訓。

慶功宴上侯俊他們八卦的?位代課老師，剛好是許盛高一?會兒的老師，兩人有過不小過節，一般許盛不會跟哪位老師真結仇，但這位老師不太一樣，?不喜歡差生，本能的?種瞧不上，許盛自然也不會??客氣。

于是代課進班，?看到許盛的時候眉頭皺了一下。

“上課，”侯俊決心給代課老師留下好印象，“?立。”

“老師好——”

代課老師目光從許盛?上挪開，色轉好了些：“坐下吧。”