下午不過幾節(jié)課,知識沒吸收多少,課桌卻已經(jīng)被試卷淹沒。
教室里抱怨聲連連,又被下節(jié)課的新知識洪流裹走。
上課時間枯燥難捱,不少眼睛沒撐多久就犯困,在老師眼皮底子下蔫頭耷腦,直到最后一節(jié)課那些止不住打架的眼皮才撐起來。
程彌卻格外清醒,她向來晚睡,昨晚熬夜也對她沒影響。
講臺上化學(xué)老師粉筆在黑板上劃出尖銳刺耳聲,程彌在錯題旁抄下幾道化學(xué)式。
筆尖在指間轉(zhuǎn)了一圈,桌下手機同時亮起。
她大致掃一眼,紅毛發(fā)來的,問她放學(xué)去不去電玩城。
程彌拿出手機回復(fù)。
[你們?nèi)グ桑矣惺隆
沒多久下課鈴響,教室里瞬間一片哄鬧,程彌拎上書包從教室出去。
學(xué)校走讀生多,一放學(xué)個個背著書包從教室里魚貫而出,走廊上哄鬧吵雜。
程彌逆著人流往上走,從二樓到三樓,走上三樓后往左拐。
靠近樓道第一間教室是高二四班,從后門路過里面?zhèn)鱽礞倚Υ螋[聲。
再往左是三班,二班,最后是一班。
程彌腳步停在高二一班班牌前,一塊深藍色鐵皮,邊角有些生銹。
奉高歷來每個年級一班都是理科尖子生聚集地,年級前五十全在這個班里,高二一班學(xué)習(xí)氛圍相比旁邊三個班要安靜一些。
但也沒有料想中那般氣死沉沉。
教室里座位空了一大半,有人在聊天,有人埋頭刷題。
程彌掃一圈沒看到司庭衍身影。
窗邊坐著一個扎著馬尾辮的女生,她走過去問了一句:“同學(xué),打擾一下,司庭衍去哪了?”
女生正做完一道數(shù)學(xué)大題,聞仰起臉。
“司庭衍嗎?”她回頭去找,反應(yīng)過來,“啊,司庭衍去競賽班了。”
“競賽班?”
“對啊,數(shù)學(xué)競賽班,以后走競賽保送的,你要找司庭衍可以到實驗樓找他,他們每天下午都要去實驗樓上課的。”
程彌點點頭,卻沒走的意思。
反而問女生:“司庭衍坐哪里?”
“你要在教室等他嗎?”
程彌笑笑,說是。
女生指指里面靠窗那排倒數(shù)第二張桌子:“那里,四組第三排靠窗那個就是他座位。”
程彌順著她手指看過去,視線落在那張課桌上。
確認后她收回目光,對女生笑了下:“謝了。”
她繞進前門,教室里不少人拋來視線。
程彌沒管,徑直從講臺經(jīng)過,然后穿過窗和課桌之間的過道往司庭衍座位走,腳步不急不緩。
她停在第三排,右手邊課桌收拾得很整潔,課本整齊放在一側(cè),幾張試卷折疊堆好放在內(nèi)側(cè),上面壓一本書。
一看就是試卷剛發(fā)下來,人怕被風(fēng)吹走幫他壓的課本。
程彌拿起上面那本書,在司庭衍位置坐下。
是本英語書,翻開扉頁連名字都沒有,往后翻更是一片干凈。跟新的一樣,程彌懷疑他根本沒看過。
她指間夾著書頁闔上,放到一旁。
目光觸及最上面那張試卷,是張理綜合卷,已經(jīng)被批改過,分數(shù)欄那里一個極其顯眼的鮮紅色數(shù)字。
300。
滿分,厲害。
她突然就想起之前司惠茹跟她說平時功課可以讓司庭衍幫忙,他理科學(xué)得好。
這已經(jīng)不是單純學(xué)得好了,而是在理科上天賦極高。
不過人無完人,可能上帝打開一扇窗必定要關(guān)上另一扇窗。
程彌看著姓名欄上司庭衍寫的名字,沒忍住發(fā)笑。
這個笑沒有嘲諷意味,單純覺得字和他人有些反差。
原本以為司庭衍字應(yīng)該跟他人一樣,書生氣又干凈整潔。
結(jié)果他字沒他人好看,或者說這字看不出是他寫的。不過雖然小學(xué)生字體但看得出有在認真寫,筆劃間在盡力克制潦草。
看著看著她摸起他桌上黑色水性筆,寫他的名字。
筆尖落在紙上,程彌寫得慢,但能看出提落續(xù)頓揮灑自如,字體大氣漂亮。
——司,庭,衍。
這是程彌第一次寫他名字,確切來說,是第一次認認真真看他名字。
看了一會才從上面挪眼,又隨手翻翻他下面其他試卷,有批改記分的全是高分,其他空白卷子估計是作業(yè)。
坐了會外面仍不見人影,屬實有些無聊。
黑板上寫著今晚作業(yè),一眼看下來六七條,都是明天需要交的。
程彌單手拂開司庭衍某張試卷,在右上角找了片空地,幫他抄今晚作業(yè)。
第一條,英語試卷兩張,不用做聽力和作文;第二條,數(shù)學(xué)練習(xí)冊完成30-36頁明天評講。
第三條,化學(xué)試卷做完明天上交。
寫到這里時程彌不知想到什么,指尖去翻那沓試卷底下的書本,抽出那張化學(xué)試卷塞進桌底。
——
很趕巧,程彌寫到最后一條,司庭衍回來了。