蘇老師。

蘇老師。

三小只記臉委屈的來到了蘇白粥的面前,然后指著不遠處的另外四個人,將圖書館發生的事情全都告訴了她。

蘇白粥默默的點了點頭,然后走到了對方輔導員的面前。

氣場之強大,令這位已經40歲左右的輔導員,下意識的后退了半步。

隨后,她反應了過來,露出了惱羞成怒的表情。

她這個歲數了,竟然會被一個學生給唬住

身為江大的老牌教師,她當然認識蘇白粥,知道對方只是如今江大的一個研究生而已。

蘇白粥通學,你也只是一個學生,這里沒有你的事情。

聞,蘇白粥淡淡說道：一日為師,終身為父,我雖然是學生,但卻當過她們幾個月的老師。

一番話,令三小只無比感動。

那又怎么了我的學生犯什么錯誤了哪條校規規定,不能提前一天占座位了

聽到此話,不等蘇白粥開口,洛野便上前一步,道：這位老師,你明知道圖書館提前一天占座位不合理,就非要抬杠嗎怎么如果今天真的讓姚詩雨三人受了委屈,你知道明天的圖書館會有多亂嗎

到時侯,提前一天占不到座位,就提前兩天,還占不到就提前三天……把圖書館搞得烏煙瘴氣的,你猜最后學校會處理誰的責任我的嗎

此一出,對方的輔導員還準備說些什么。

但轉念一想,神色中便閃過了一陣驚慌。

說的有道理,以后圖書館要是真的亂了,那她就是那個罪魁禍首,學校只會處理她的問題。

在人與人之間的爭吵中,互相謾罵是毫無意義的事情。

能夠抓住對方的利益,才是吵贏的關鍵。

洛野兩句話,讓對方輔導員不敢跟他吵下去了。

她的臉色十分不好,狠狠的瞪了一眼自已的四個學生,便準備讓她們給姚詩雨等人道歉。

沒想到這四個丫頭也是倔強的主,一個都不肯道歉,一口咬定她們沒錯。

原本覺得只要自已鬧下去,就一定有人把她們當回事……

結果顧明軒二話不說,一個電話給李平打了過去。

流程走的非常快,這四個女生被全校批評,四人一人背了一個處分,這下老實了。

圖書館也從這一刻開始,不允許出現占座的行為,全校師生拍手叫好。

真正想要學習的人,會大早上去圖書館占座位,憑實力占據座位。

提前一天占座位,用這種投機取巧行為的人,反而就只是讓讓樣子,表現出自已有在認真學習,欺騙他人,欺騙自已。

更別提她們第一天占座,第二天中午才來的。

標準的［打卡圖書館］行為。

就像有些人去健身房,主要目的卻不是健身,而是在那里拍張照片發朋友圈一樣。

離開辦公室的時侯,洛野發現學姐又被其他女孩子給搶走了。

三小只圍著蘇白粥嘰嘰喳喳的說個不停,訴說著這段期間的想念。

自從蘇白粥不代課之后,她們好幾天都不一定能看到蘇白粥一次,這可讓她們好一頓想念。

洛野豎起了耳朵,認真的聽著對方在聊著什么。

蘇老師蘇老師,你跟洛野學長平時吃嘴子嘛

蘇老師,你跟洛野學長住在一起嗎

睡過了么

……

最后一個問題,令蘇白粥停住了步伐,看向了王云芝。

知道你神經大條,有話直說,但也沒必要這么直吧

郝杰跟姚詩雨也當即捂住了王云芝的嘴巴,兩人尷尬的笑了笑,就帶著她離開了這里。