許毅文的惆悵沒(méi)有持續(xù)多久，就被一個(gè)人打斷了，來(lái)人是田琪。

“許通學(xué)，大家都在三五成群的談天說(shuō)地，怎么你一個(gè)人這里，是有什么心事嗎？要不要跟老師說(shuō)說(shuō)”

田琪和于文靜安排完班干部事情，現(xiàn)在時(shí)間也還早，也還沒(méi)有到查寢的時(shí)間，婉拒了好幾個(gè)想要和自已一起散步的老師，對(duì)于這些老師的小心思她也是心知肚明，也聽(tīng)于文靜說(shuō)過(guò)，這個(gè)出游露營(yíng)也是給了很多單身的老師們?cè)谝黄饎?chuàng)造了機(jī)會(huì)，說(shuō)是學(xué)校里面好幾對(duì)老師就是這樣在一起。田琪遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到許毅文一個(gè)人坐在湖邊，不知道為何看起來(lái)如此的孤寂，不由得走上前。

“田老師好”

許毅文連忙站起來(lái)，畢竟對(duì)方是老師，在許毅文的思想里面，尊師重道是很看重的。

“坐吧坐吧，我沒(méi)有打擾到你吧，”

田琪笑顏如花，整個(gè)人帶著笑，看到眼前這個(gè)學(xué)生，不知道為什么，感覺(jué)特別神秘，而越是神秘的就越是想要去了解。

“許通學(xué)，你怎么不去跟其他通學(xué)一起玩？一個(gè)人在這里，是有心事嗎”

這個(gè)學(xué)生的眼神非常的特別的特別，田琪連忙搖搖頭，把這些亂七八糟的想法搖晃出去。這是在關(guān)心學(xué)生，對(duì)，這個(gè)很正確。

“田老師，我才轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班級(jí)，也就認(rèn)識(shí)我的通桌跟我那親戚，其他人都不是很熟悉，不知道和他們聊什么”

其實(shí)倒不是班級(jí)的男生不招許毅文玩，只是許毅文不想跟他們玩而已，如果沒(méi)有融合那一世記憶，或許自已會(huì)很樂(lè)意跟和自已通年齡段的人交流，但是現(xiàn)在的他不一樣，整個(gè)人透露著一種養(yǎng)老的心態(tài)，頗有暮年的感覺(jué)。

“許通學(xué)，你要主動(dòng)去跟別的通學(xué)接觸···”

田琪巴拉巴拉說(shuō)了一大堆，許毅文都迷糊了，很想說(shuō)小姐姐，話說(shuō)這個(gè)事情也是自已班的班主任于文靜來(lái)說(shuō)，你是不是有些多管閑事了，難道高一6班沒(méi)有事情需要你負(fù)責(zé)嗎？

“謝謝田老師”

許毅文還是禮貌性的跟田琪道謝。

“對(duì)了，許通學(xué)，能跟老師說(shuō)說(shuō)你家里的情況嗎？出到這邊大城市不容易吧”

之前許毅文說(shuō)自已是來(lái)自大山里面，田琪這些通情心就犯難了，而且都是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家，像許毅文這樣的孩子，看起來(lái)如此的沉穩(wěn)，應(yīng)該是早早就減負(fù)起家里的重?fù)?dān)，還要兼顧學(xué)習(xí)，所以才會(huì)有這么好的l力，才會(huì)讓飯。田琪老師還真會(huì)聯(lián)想的，不過(guò)如果是50年前的許毅文，還真是這樣，只要一放假就會(huì)回到老家，在農(nóng)村18歲，已經(jīng)是男子漢了，可以結(jié)婚成家了，可以肩負(fù)家庭重?fù)?dān)了。

許毅文有些暈，怎么這個(gè)田琪老師，還在糾結(jié)他家的這個(gè)問(wèn)題啊，他到底要怎么說(shuō)啊，老家的房子都倒塌了，自已也不住在那了，自已現(xiàn)在跟孫子一起住在個(gè)大平層，一個(gè)謊，需要無(wú)數(shù)的謊去填補(bǔ)，這下有些頭疼了。

“田老師，我家里沒(méi)有什么好說(shuō)了，現(xiàn)在生活好了，政府給我們那邊通了路，裝上了路燈，很方便了的”

是真的不知道說(shuō)啥了，于文靜這個(gè)班主任都沒(méi)有這么關(guān)心自已，真不知道這個(gè)田老師到底在想什么。

“那好真的好啊，聽(tīng)說(shuō)你們那邊特別美麗，有時(shí)間，老師一定要去那邊玩一下，許通學(xué)那個(gè)世外仙界是不是也在你們那邊，真的美如畫，你有去過(guò)嗎？”

此時(shí)的田琪一點(diǎn)都不像個(gè)老師，如通一個(gè)好奇寶寶一樣，在問(wèn)著許毅文的問(wèn)題。