云江居士秦云眠江寒這是各取一字取成的名字顧清秋也是瞬間想通了,想到適才自己在江寒面前說過的話,臉都快繃不住了。

也難怪江寒是那個(gè)表情。

杜云叢和鹿觀對(duì)視一眼,忍不住笑了起來,突然間他們感覺心情舒快多了。

……

在一間書院中,江寒見到了頭發(fā)花白的院君賈鹿山,與顧清秋,鹿觀等大儒不同,賈院君看起來便像個(gè)六旬的老頭子,身材枯瘦,一雙眼睛卻很是明亮,看人的時(shí)候仿佛能洞悉人心。

江寒,你總算來了,再不來老夫便要上門相請(qǐng)了。賈鹿山笑呵呵的開玩笑道。

江寒歉仄道：這些日子一直忙著別的事,讓院君久等了。

賈鹿山笑道：坐！

童兒,上茶！

很快,案幾上便端來兩杯滾燙的茶水,江寒端起茶杯,飲了一口,放下茶杯。

賈鹿山開口說出請(qǐng)求,和杜云叢鹿觀所說的一樣,他想讓江寒給白鹿書院的學(xué)子們上一課,并在課上寫一首詩詞,或者作一篇文章,激勵(lì)白鹿書院的學(xué)子們。如果江寒愿意寫,愿以一字千金購買。

江寒微笑道：既然賈院君有此要求,那江寒自然不敢推辭,至于銀錢之物也實(shí)在太俗,便免了吧！

一聽這話,賈鹿山臉上頓時(shí)多出了幾分笑容,嗯,不錯(cuò),江寒連銀錢也不要,此人值得深交！

江寒道：不知院君有什么要求

就在這個(gè)時(shí)候,杜云叢和鹿觀也都來了,鹿觀率先道：既是激勵(lì)學(xué)子,自然要以文章為先！

賈鹿山捋須笑道：江寒,便以文章如何

激勵(lì)學(xué)子的文章

江寒沉吟了起來,如果是詩詞,那真的不難,他分分鐘就能拿出幾首千古絕唱。

但要是文章就有些難度了。

因?yàn)槲恼虏幌裨娫~那么好寫,好的詩詞可能是靈感爆發(fā),忽然寫就的,但好的文章卻需要沉淀。

以他那點(diǎn)文學(xué)底蘊(yùn),還真沒記下多少激勵(lì)讀書人的文章。

但他很快便想到了宋濂的《送東陽馬生序》,這便是一篇勉勵(lì)青年人刻苦讀書的文章,但卻不適合。

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家……

江家雖然不算大富大貴,但也不會(huì)窮到?jīng)]書可讀。

青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)；冰,水為之,而寒于水……

隨后,江寒腦海里又浮現(xiàn)出高中時(shí)期讀過的《勸學(xué)》,這篇古文自然是合適的。

但轉(zhuǎn)念一想,他又有了更合適的選擇。

見江寒久久沉默,賈鹿山還以為他很為難,期待的道：如何

江寒收回發(fā)散的思緒,笑道：激勵(lì)的文章自然可以,在哪里講課

這話倒是讓三位大儒一驚,鹿觀詫異的道：你要現(xiàn)在便去講課不用先回去想想

要知道文章這東西可不像詩詞,可以即興作成,很多文章都要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的構(gòu)思才能落筆的。

何況賈鹿山要他在給學(xué)子們講課時(shí)誦出來,還不得充足的時(shí)間去備課

江寒笑道：文章本天成,妙手偶得之。何須回去再想想,帶我去講課的地點(diǎn)吧！