我現在都認為，老師動不動讓學生叫家長，是最無能的表現，簡直就不配當老師。老師本來就處于強勢，學生處于弱勢，老師們基本上都是師范大學畢業，應該滿腹經綸，竟然還要請家長，不是無能是什么？

陶行知先生說過，沒有教不會的學生，只有不會教的老師。

我突然想起村上春樹的一段話，當時看到這段話時，驚為天人，所以便背誦了下來，此時我想用來回擊陳雪，于是朝著她看去，說：老師是否讀過村上春樹的書？

當時村上春樹正流行！

呃？陳雪被我跳躍性的思維給搞糊涂了，我看到她眼睛里出現了瞬間的疑惑：讀過！

我特別贊成他的一段話，老師你要不要聽聽？

說！陳雪還真上了套。

讓我想想，對了，他是這么說的！

學校那玩藝兒用不著非去不可，不愿去不去就是。我也清楚得很，那種地方一塌糊涂，面目可憎的家伙神氣活現，俗不可耐的教師耀武揚威。說得干脆點，教師的80％不是無能之輩就是虐待狂。滿肚子氣沒處發，就不擇手段地拿學生出氣。繁瑣無聊的校規多如牛毛，扼殺個性的體制堅不可摧。想像力等于零的蠢貨個個成績名列前茅，過去如此，現在想必也如此，永遠一成不變。

我認為這段話寫得太好了，老師你說呢？我面帶笑容的朝著陳雪看去。

給我到教室門口罰站去，不然我現在就給你父母打電話。陳雪當場惱羞成怒。

沒勁，站就站！我嘀咕了一句，隨后朝著教室走去，我其實還是挺怕她給家里打電話的，爺爺和老爹他們都還好，老媽如果知道我在學校的所作所為，她肯定會氣瘋了，所以我只好一臉不情愿的在教室門口罰站。

剛剛跟陳雪斗爭完，張蓉隨之來到了教室外邊，瞪著我，一副斗雞的模樣：你敢掛我電話，還敢關機，你說，昨天晚上是不是去找袁雯潔了？

她的聲音很大，我看到旁邊班的同學都走了出來，朝著這邊看來。

看什么看，回去上早自習去。我對他們吼了一嗓子，自從打了郭剛之后，我在學校里也是小有威望，所以僅僅一嗓子，便沒有人敢出來看我和張蓉兩人吵架了。

我看著陳蓉的臉，昨天我還對她熱情如火，不，應該是對她的身體熱情如火，而僅僅過了一天，此時的我，竟然覺得有點索然無味了。

陳蓉，有些事情我不說，并不等于我不知道，雖然我學習不好，平時看起來沉默寡，但是我智商并不笨。我想了一下，隨后指了指自己的腦袋，對眼前氣急敗壞的陳蓉說道。

王逸，你什么意思？你是不是跟袁雯潔那婊子死灰復燃了？

我聽到陳蓉說袁雯潔是婊子，不由的眉頭緊皺了起來，心里升起了一股怒氣，當場變了臉。

怎么，王逸，你還想打我？張蓉看到我的臉色變了，于是徹底的跟我撕破了臉皮。

能不這樣嗎？畢竟我隨后深深的呼吸了一口氣，把心里的怒火強壓了下去，想跟她平靜的交談。

畢竟什么？畢竟我們上過床是不是？切！跟我上過床的男生有多少，我自己都記不清了，你以為你算個什么東西，就是我花錢養得一個鴨、小白臉、保鏢、跑腿的，會點功夫就真把自己當大爺了，姐姐我呸你一臉口水。我沒有想到，這么漂亮的張蓉，露出真面的時候，竟然像個小太妹似的，如此的沒有素質。

你這么說，我心里好受了很多，本來我還覺得自己對不起你呢。我平靜的說道。

一會給你包個紅包，也不枉伺候了姐姐一場。

聽到張蓉如此說我，我的臉色越發的難看，真想揍人，特別聽到教室里傳出那種低低的笑聲，我更加的不舒服。

夠了！我對張蓉喊道。

現在姐姐我正式告訴你，我把你甩了，一會我就找陳老師換座。張蓉冷哼了一聲，隨后判了我的死刑。

我實在搞不明白張蓉這種女生，家里又有錢，長得又漂亮，條件這么好，為什么會像個小太妹似的。

一直到后來我才明白，她變成這樣并不是偶然！

其實每一個可恨之人背后，都有她可憐的地方，每個一可憐之人背后，都有可恨的地方，不過這些東西都是我長大之后才明白的。

而當時年少輕狂的我，跟張蓉鬧翻了之后，除了高興之外，還有一絲絲失落，因為那種深入骨髓的舒服感，再也體會不到了。

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