院長一時間頗為懊悔。

電話那頭的孫老師一聽院長那邊沒動靜了也沒做聲。

“等他出來之后你去見一面，聊聊。”院長忙道：“他若是還有興趣繼續(xù)讀研，我可以做主，在職讀研也好商量。”

孫老師應(yīng)了一聲，動身往圖書館的方向去了，很快找到了負責測試的小學(xué)妹詢問情況。

“蘇學(xué)長正在觀摩室。”小學(xué)妹忙道：“孫老師，我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，這是不是你一直說的那個蘇學(xué)長？”

孫老師微微頷首：“對。”

小學(xué)妹一臉恍然，她就說對這名字怎么這么熟悉！

她剛大一的時候蘇陽已經(jīng)大四了。

蟬聯(lián)三屆全校武道理論賽的冠軍啊！

大四那年忙著實習(xí)和找工作就沒去參加了。

這么一想，小學(xué)妹忽然就覺著蘇陽的銅骨完成度能那么高好像也并不是很離譜的事情了。

因為蘇陽甚至參與過九練橫體訣的心法補充。

現(xiàn)在九院的一部分自編的補充教材上面編寫者一欄還標注有蘇陽。

聽說有些時候?qū)O老師有事情沒辦法來上課，都是讓蘇陽直接代課。

跟蘇陽同一屆的學(xué)生都是尊稱為一聲陽神的。

整半天原來是九院已經(jīng)畢業(yè)的陽神回母校了。

孫老師一聽蘇陽在觀摩室，于是便上樓直接在門口等著了。

約莫半小時之后，蘇陽才從觀摩室離開，這一推開門瞧見是大學(xué)四年的導(dǎo)師孫為民，趕忙上前深鞠一躬：“老師，您怎么來了？”

“聽說你回了學(xué)校，特地過來看看你。”孫為民笑道：“實力頗有長進啊！”

蘇陽忙道：“學(xué)生也是僥幸突破，順利完成了銅骨的覆膜，今日過來觀摩心法和武技的。”

“本想著觀摩完了心法和武技之后特地去拜會老師的，哪想到老師先來了，學(xué)生受寵若驚。”

銅骨大成這事情本來也瞞不住，蘇陽自然是大大方方的認了。

大學(xué)四年蘇陽的確是受到了孫為民的頗多照顧和提攜，參與了很多的理論項目，這才讓他大學(xué)四年過得極其充實，履歷光鮮，最終才以特招的方式進入了三中做了老師。

一直對孫為民心存感激。

不過各有工作和生活，聯(lián)系的倒是不多。

孫為民問道：“觀摩得如何？”

蘇陽笑道：“收獲頗豐。”

“這就好，難得見一面，去我辦公室閑聊兩句？”

“恭敬不如從命。”

二人很快來到了孫為民的辦公室，蘇陽自是將畢業(yè)后的情況告知了孫為民。

一聽蘇陽考編屢屢受挫，最終還是順利以特招方式進入了三中，如今也是為人師表，孫為民頗感欣慰。

“不得不說，三中有眼光的。”孫為民笑道：“你這樣的人才本就少見。”

“老師謬贊。”

絕口不提考其他學(xué)校被刷下來的事情，避免尷尬。

實力境界作為硬性要求，武道理論再出色，履歷再光鮮。

想要進社會上謀求一份體面且穩(wěn)定的工作，確實不容易。

好在如今輕舟已過萬重山。

“工作忙不忙？”

蘇陽笑道：“還好，目前能應(yīng)付。”

“還記得當年你畢業(yè)的時候我讓你考研一事么？”