德：12（尚未形成完整三觀）

智：30（超過同年齡90%——資質極佳！）

體：10（超過同齡人30%——身體健康但嬌生慣養，需要歷練。）

美：5（超過同齡人50%——天真懵懂，需要引導。）

勞：5（超過同齡人30%——四體不勤五谷不分，尚未解鎖勞動技能。）

陳映晚看了幾遍，發現只有美這項她是不太理解的，她思索片刻，決定試一下自己的想法。

“佑景，你覺得我們周圍的風景怎么樣？”

陳映晚突然的問話讓佑景瞬間緊張起來。

雖然娘親對自己很溫柔，但他總是忍不住擔心自己會讓娘親討厭失望。

陳映晚看出了他的局促，溫聲道：“你怎么想就怎么說。”

佑景捏著自己的手心，環顧一周，小聲道：“我覺得很開心。”

陳映晚一愣。

她以為佑景會評價景色，結果說的卻是他的心情。

佑景看了眼陳映晚的臉色，見她沒有失望，才繼續小心翼翼地說：“和娘親在這里，能聽小鳥叫，還有冰涼的溪水......我很開心。”

“叮！幼崽審美值+1，獎勵積分5點！”

陳映晚這才明白，自己所理解的審美還是太狹隘了。

在四歲的佑景看來，景色是和當下的心情聯系在一起的。

日后當他回憶起這一天時，他想起的不止是流水鳥鳴，還有身邊的娘親陳映晚拿著清爽冰涼的手帕擦去他額上的汗，以及那塊脆脆甜甜滿口余香的芝麻糖。

這一切構成了一幅令人心情愉悅且難忘的景色。

陳映晚思索著問系統：“所以，這就是為什么審美需要我來引導？”

如果她讓快樂的記憶和美好的事物風景發生聯系，那佑景就會愛上這些事物和風景，審美值也就會提升。

而勞動值大概也和審美值一樣，需要陳映晚引導著提升。

系統回答：“沒錯，恭喜宿主觸類旁通，獎勵您1點積分！”

陳映晚笑了：“只有一積分，未免太小氣了。”

不過這樣算下來，一天就積累了16點積分。

是個不錯的開始。

“歇好了沒？我們繼續走？”

聽到陳映晚的話，佑景立刻站了起來，主動要拎行李。

不過他年紀太小，使出吃奶的力氣都沒能讓行李離開地面。

看著佑景失落的模樣，陳映晚笑著揉揉他的小腦袋：“你年紀還小呢，喏，這包芝麻糖給你拎。”

佑景這才重新高興起來，把油紙包緊緊地護在懷里，跟在陳映晚身后。

兩人又走了好一會兒，總算看見了山腳下的那間老房子。

老房子已經被雜草淹沒，只有一條昨日剛被開辟出來的歪歪曲曲的小路從門口通出草叢，在一片矮草地停下。

房子坐北朝南，背靠柳山，西臨一條潺潺小溪不足百步，日后上山采野菜、溪邊打水都很是方便。

這房子空了很多年，里面可以用家徒四壁形容，除了一張木床什么都沒有，但好在房屋結構都沒太大問題，陳映晚昨日傍晚帶著掃帚抹布過來簡單收拾了一下，如今剛好能住人。

老房子有三間，外間有個灶臺，但臺上的鍋早就不翼而飛了。