李健仁瞪了他一眼，“走著瞧！”

合作共贏的小船還沒啟航，便已經沉入海底。

王天宇在后排看著李健仁和袁驊兩人，心中若有所思。

這時李健仁來到他跟前。

“王天宇，支持我當副班長吧！”

“不要。”王天宇也是不猶豫的拒絕。

“好，我當上副班長你別后悔。”李健仁也不多說什么，畢竟還是小孩子，沒有那么多收買人心的話術，留下一個白眼轉身離開。

一中午時間，其他人都在休息，要不就是在交朋友交談。

而李健仁則是滿教室跑，游說想獲得其他同學支持。

他對于班干部是志在必得。

可惜，一中午時間，愿意支持他的就沒幾個人。

他覺得太失敗了。

為什么會有這樣的結局。

而且他們對自已態度為啥那么不屑？

自家老爸經常說，只要職位夠高，權利夠大，就會有人主動來拍你馬屁。

可自已明明把自已爸爸的職位說出來了，為啥他們不拍我馬屁也就算了，還對自已愛搭不理。

自已明明從小時候都是眾星捧月，永遠都是焦點！

可是，來了這個班級后，他以為這個班長會很輕松的得到，同學們依舊會像其他人一樣圍著自已轉。

但現在看來..

這些小屁孩有點不識抬舉！

他覺得還是得回去找找自已的局長爸爸支支招。

讓爸爸幫自已想想辦法！

他一屁股坐回自已的座位上，雙手環胸，滿眼怨氣的瞪著不遠處趴在桌面上睡覺的林立。

在他想來，今天之所以沒有順利當上班長，全是因為這個林立。

真該死！

在午休期間。

老謀子看著后臺數據不住的嘆息。

他是多么希望中午休息的時候林立能搞點節目效果出來。

可沒想他一回教室就趴那睡覺了，并且還是吵不醒的那種。

班級里熱鬧成這樣，他就腦袋換了個姿勢，繼續睡，絲毫沒有要搞節目效果的意思。

這就導致，節目的觀眾不斷流失。

雖然他在開設這檔節目的時候已經做好流量不高的準備。

但是自從林立一波波操作，將節目炒到了超越他預期的效果，這就導致，忽然流量下降，有種恍然若失的感覺。

他拿起課程表看了一眼。

下午基本沒課，就是老師帶領著學生參觀一下學校，熟悉一下。

哎..

他微微一嘆，不知道下午林立小孩子會不會再搞節目效果，如果沒有，那只能指望楊蜜他們搞了。

午休結束后，何囧走進教室，先是安撫整頓了一下嬉笑打鬧，或者睡覺的學生，隨后叫道：‘班長，你出來一下！’

夏溪聽見，推了推邊上還在趴著的林立，“班長，何老師叫你。”

林立滿是起床氣的從桌面上爬起來，揉了揉眼睛，這一覺睡的可真tm的吵啊！

不過等他徹底抬起頭那一刻，立刻變為了神采奕奕的模樣。

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