教室里頓時(shí)安靜了下來。
“你不參加?你知不知道這是所有同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮模阒恢肋@是一次多好的機(jī)會(huì)。既能鍛煉自己的能力,又能為考高加分!你為什么不參加?”
“我沒有時(shí)間!”
“……我知道你想盡快把成績趕上來,我相信你有今天的成績也是付出了很多時(shí)間和努力。但是這個(gè)比賽的機(jī)會(huì)是可遇不可求的,而且盡量是利用你們課余的時(shí)間。”
“課余時(shí)間我也沒有!”
“你所有課余時(shí)間你都用來學(xué)習(xí)了?”
“不是,我要掙錢!”
“你!……枉費(fèi)我那么努力的給你爭取名額!”
蕭錦洛低下了頭,她確實(shí)沒有時(shí)間來參加任何的活動(dòng),因?yàn)樗械恼n余時(shí)間和周末都要去琴行上班;更因?yàn)樗米约河嘞碌乃袝r(shí)間去尋找蘇慕白,這是她現(xiàn)在最想作的事情。
“好了,這件事情下來再說,先上課!今天我們接著昨天的內(nèi)容,學(xué)習(xí)第十一課《包身工》”。
中午放學(xué),謝老師找到了李君陌。對(duì)于蕭錦洛和李君陌之間的故事,同學(xué)們知道的她當(dāng)然也一清二楚。作為班主任,怎么能沒有幾個(gè)心腹和耳目呢!
當(dāng)然事實(shí)究竟是怎么樣的,也許就只有他們當(dāng)事人知道了。
不管怎么樣,謝老師此時(shí)覺得也許只有李君陌能夠讓蕭錦洛改變主意了。不知道為什么,她隱隱覺得如果有蕭錦洛的參加,或許這次理工大附中能走進(jìn)前三甲。如果那樣,也算是她教師生涯中光輝的一筆了。
李君陌有了謝老師這個(gè)有力的借口,讓原本猶豫著去勸說蕭錦洛的心堅(jiān)定了下來。他有時(shí)候真的很恨自己,為什么在對(duì)蕭錦洛的事情上總是那么的怯懦。
蕭錦洛生病的那幾天,他每天坐如針氈,他關(guān)心她的病情。他想去看她,他曾在去她寢室的路上徘徊了很久,但最終還是沒有邁出自己的腳步。
當(dāng)李君陌到琴行的時(shí)候,蕭錦洛正在擺弄一臺(tái)客人剛拿到琴行的鋼琴,因?yàn)槟昃娩撉儆行┮舨粶?zhǔn),還有雜音。
李君陌看不懂蕭錦洛在擺弄什么,但是他沒有打擾她。只看到蕭錦洛,一會(huì)用螺絲刀在擰,一會(huì)又用滑石粉擦。
搗鼓了一陣,她坐在鋼琴面前。雙手輕輕的放在鋼琴上,提起手,一連串優(yōu)美的音符從她的指頭流出。
他不知道蕭錦洛彈的是什么曲子,他只是覺得很好聽。他沉浸在蕭錦洛的琴音里,更沉醉在她的美好里。
她端端正正的坐在鋼琴面前,背挺得很直。黑黑軟軟的頭發(fā)用橡皮筋扎成一個(gè)簡簡單單的馬尾。從側(cè)面看過去,臉呈一個(gè)好看的弧度,因?yàn)樯∈萘说脑颍掳妥兊酶饬恕N骞傥逡徊痪旅篮茫?
他一動(dòng)不動(dòng)的看著蕭錦洛,心就那樣莫名其妙的撲通撲通的跳著。直到蕭錦洛彈完最后一個(gè)音符,把手輕輕提起,然后放來下來。然后慢慢轉(zhuǎn)過身體,看著他。
蕭錦洛眼里沒有驚訝,當(dāng)然也沒有驚喜,仿佛早就知道他會(huì)來,也仿佛早就知道他在哪里。
“是買琴還是找我?”
李君陌心里很忐忑但故作鎮(zhèn)定的說道:“在你眼里錢真的那么重要嗎?”
“很重要!”
“蕭錦洛,你為什么總是這么短視!難道你的中學(xué)時(shí)代都要為了這點(diǎn)錢消耗你所有的時(shí)間,為了這點(diǎn)錢犧牲掉鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)嗎?”
“這是我的事情!”