文試開始。

李祺坐好之后，

一眾勛貴子弟全部到齊。

徐達當即命將士取來了筆墨紙硯，依次分發了下去。

“你們都聽好了！”

“這一場文試，考的是策論，考的是你們自身才學！”

“為將者，不能只會武功，只會使一身蠻力，這樣的人不配為將！”

“將領身擔三軍將士之性命安危，一將無能累死三軍的例子比比皆是，爾等當引以為戒，絕不可視將士性命為兒戲。”

徐達這番話，可謂是說出了他自己的心聲。

他出身農家，自幼習武，練得一身好功夫，后受湯和邀請參加義軍投身郭子興部，隨即就是追隨朱元璋開始了戎馬生涯。

打仗這種事情，徐達是不怕的，但是打著打著他就發現了自己的不足之處，尤其越是身居高位，徐達就越能意識到肩上的擔子重大，好在他遇事善用腦筋，所以一有閑暇就會研讀兵書，誠可謂是手不釋卷。

所以本著提攜后輩的心思，徐達直接把心里話都講了出來，希冀著這些勛貴子弟能夠早日醒悟，奮發向上繼承父兄衣缽。

“皇上已經出題！”

“來人，把題目取過來！”

徐達話音一落，便有一個宦官舉著牌子走到了人前。

那牌子上面正有幾個金漆大字，赫然是“何以平北虜”！

李祺一見到這個題目，頓時就笑了。

不出意料，這就很朱元璋。

大明王朝現在局勢確實不妙，胡元朝廷是被趕跑了，可是人家又不是只有一個朝廷，還有大量分封在各地諸如山西、陜西、四川、云南、貴州等地，仍歸元朝統治。

臥榻之側，還有強敵酣睡，老朱同志只怕半夜都要驚醒，覺都睡不好，不北伐才怪！

而且那胡元偽帝北逃上都（開平）后，其實一直逗留在大明的邊境地區，并二次南侵以圖奪回原來的大都（北京）復辟，去年更是遷都應昌府，和位于燕山的大都不過兩三天的馬上路程。

老朱同志這眼睛一閉一睜，第二天發現北疆沒了，當場氣死……

李祺笑得正開心，冷不丁被人一巴掌拍在了腦門上面。

“你這混賬，笑得那么下賤做什么？”

“還不快點答題！”

徐達收回了手，神情古怪地盯著李祺。

這個“大孝子”，他娘地越看越不對勁！

然后喝道“來人，把老夫的椅子搬過來！”

下一刻，徐達就堂而皇之地坐在了李祺對面，二人大眼瞪小眼，誰也不服誰！

眼瞅著徐達又揚起了巴掌，李祺頓時認慫了，乖乖低頭開始答題。

這策論策論，說的簡單一點，就是皇帝問策，考生進獻策，給出解決辦法。

要是策略贏得了皇帝與文武重臣的認可，那這勛貴子弟距離飛黃騰達也就不遠了。

勛貴子弟們看到“何以平北虜”這道題目，那真是個個目中放光。

畢竟他們可都是功勛子弟，而北虜之患又是老生常談，這些子弟里面大部分人的父輩兄長，都在軍中任職，都曾有過出塞征戰、鏖戰韃子的經歷。

所以，這題目對他們而，那簡直就是送分題啊！

怎么揍蒙古韃子，這……需要思考嗎？

老子能給你寫出來上百種不一樣的姿勢來……

于是勛貴子弟們個個面帶喜色，當即提筆研磨，興沖沖地就開始答題。

倒是朱棣一直皺眉不展，陷入了沉思之中。

這個題目，確實很是簡單。

但就是因為他太簡單了，所以反倒是大大提高了難度！

你要知道，出這道題目的人，可是父皇啊！

還有誰比父皇更了解北虜之患嗎？

還是說父皇的眼光見識還不如自己這些勛貴子弟？

朱棣自己都笑了。

所以啊，這其實不是送分題，而是“送命題”！

是以尋常那些老生常談的辦法，在這兒根本就上不得臺面！

只怕父皇想要的，不是一次兩次地擊敗蒙古韃子，他想要的是永絕北虜之患！