王異坤顯然懶得跟沈慈廢話，在他看來，沈慈這種能力不行又不思進(jìn)取，且明顯把校隊(duì)和這次比賽視作兒戲的人根本沒有資格同他們坐在一起解題。

就桌子上這套題他們已經(jīng)解了一個(gè)小時(shí)了，沈慈坐下來肯定看都看不懂。

那就不要浪費(fèi)彼此的時(shí)間了。

“隊(duì)長……”

這時(shí)，胡曉霞竟是不忍心的主動開口了，她看著王異坤內(nèi)心里明顯十分緊張，但還是壯著膽子幫沈慈說話：“這三套卷子的難度會不會有點(diǎn)太高了？我們當(dāng)時(shí)做的時(shí)候每套題都用了將近兩個(gè)小時(shí)呢，現(xiàn)在讓沈慈同學(xué)一下子做完三套，不說時(shí)間夠不夠用，腦力消耗肯定也是超負(fù)荷的……”

這個(gè)時(shí)候敢跳出來幫自己講話，沈慈不禁側(cè)頭看了這個(gè)女生一眼。

胡曉霞留著齊耳的短發(fā)，戴著厚厚的眼鏡，說話的時(shí)候都不太敢直視王異坤，但她覺得對沈慈不公平所以還是強(qiáng)忍著緊張說了。

王異坤作為學(xué)生會的副主席向來說一不二，鮮少有人會當(dāng)面反駁他的決定，尤其又是隊(duì)伍里最不起眼的胡曉霞。

他臉色一沉，語氣呵斥的反問：“那就任由她拖慢整個(gè)隊(duì)伍的進(jìn)度？我們難道還要等她三天把這三套題摸透？”

胡曉霞覺得不管怎么樣也不能讓沈慈當(dāng)場就把這三套題做完，最起碼也應(yīng)該讓她參與到今天的解題環(huán)節(jié)中，至于之前落下的三套題完全可以讓沈慈把題帶回去用自己的時(shí)間去完成，明天再交過來就好了。

而不是借著這個(gè)機(jī)會借題發(fā)揮，故意為難沈慈試圖用不及格來將她踢出校隊(duì)。

王異坤對沈慈的用意旁人也是看得出來的，只是沒人敢說罷了。

胡曉霞還想幫沈慈說話時(shí)，沈慈主動伸手拿過那三套題，而后輕輕拍了拍胡曉霞的肩膀：“沒事兒，我做完就好了?！?

其余的話沈慈沒有多說，拿著那幾套題起身走到了教室最后面的角落位置坐下。

胡曉霞有些擔(dān)心的看向她，此刻心里對王異坤這個(gè)隊(duì)長的不滿也達(dá)到了頂峰，許是同為女生她更能感同身受，王異坤作為隊(duì)長這般作為，在她看來和「霸凌」無異。

孫躍和王禮兩個(gè)男生就不敢語了，他們當(dāng)然也想英雄救美，可面對王異坤的「霸權(quán)」，都知道硬著頭皮上也不過是以卵擊石，不會有任何意義的。

“別看了，我們繼續(xù)?！蓖醍惱ぎ?dāng)即開口，將幾人的心思都拉了回來。

他瞥了沈慈一眼，見她一臉云淡風(fēng)輕的表情不由心下冷哼，那三套題有多難他們都心里清楚，但如果能力足夠勉強(qiáng)及格也不算特別難做到。

但他顯然不相信沈慈有這樣的能力，只等她做完以后拿著這幾套卷子去申請把她換掉。

他不允許自己的隊(duì)伍里有個(gè)混子。

更不允許自己的風(fēng)頭被這樣一個(gè)混子給搶走。

于是教室里就形成了一個(gè)非常刺眼的畫面，王異坤帶著另外三個(gè)隊(duì)友在解題，沈慈一個(gè)人在角落的位置埋頭答題。

就像胡曉霞心里想的，這個(gè)畫面充滿了「霸凌感」，沈慈就像是被他們給孤立了一樣。

尤其是幾人解題的時(shí)候是需要交流的，沈慈肯定會被他們干擾。

胡曉霞有些擔(dān)心的看向沈慈，卻被王異坤用筆敲桌子提醒：“集中注意力，再看她你就去和她一起坐。”