小傳義懵懵懂懂地道：“姑姑的話，傳義都記住了，但是傳義不明白其中之意。”

    顧明舒柔聲鼓勵：“記住就夠了，傳義還可以慢慢揣摩，姑姑用了十數年，才能明白這些道理，相信傳義一定比姑姑做得好。”

    小傳義認真地點點頭，最后問道：“大姑姑，傳義總覺得你的教育方法有些怪，夫子提倡讀書明理，而后修身齊家治國平天下。”

    “但姑姑，卻似乎想讓傳義成為與夫子口中的有用之人不一樣的人。”

    小傳義的話，讓顧明舒心里陡然一驚。

    這孩子，怎的這般聰慧敏銳？

    顧明舒掩住所有情緒，最后很認真地告訴他：“傳義，你要成為什么樣的人，該由你自己決定，而非姑姑的意愿。”

    “在此之前，姑姑盡可能教你更多，更廣的知識，好讓你將來可以自由選擇你為之努力前進的方向。”

    小傳義堅定地道：“我要成為英雄！平定亂世，結束戰火，讓天下萬民老有所養，幼有所依！”

    顧明舒笑道：“理想抱負天天掛在嘴邊就會變得不再珍貴，傳義，為你所想的默默努力，然后讓人看到你的成果吧！”

    “嗯！”小傳義堅定地應了一聲。

    顧明舒望著傳義腦袋上的小揪揪陷入了沉思。.b