夏黎對他們點了點頭，聲音一改往日的痞里痞氣，語氣嚴(yán)肅道：“我沒有什么特定的科目，之前也和大隊長說過，什么有用教什么。

不過也希望各位不要打擾我的教學(xué)，如果不同意我的教學(xué)主張，隨時可以把孩子領(lǐng)走，我的課堂再也不收這家的孩子。”

一眾家長看到平時總是笑呵呵的夏知青突然嚴(yán)肅起來，心里有些打怵，臉色也跟著嚴(yán)肅起來。

立刻有家長道：“夏知青你放心，孩子我們放在你這里了，你想怎么教就怎么教！

如果孩子不聽話，不用留任何情面，直接往死里打！

打壞了算我的！”

說完，這位男家長一臉怒容的看，向屋子里最后一排正扯脖子往外瞅，一看就是個皮孩子的小男孩，高升呵斥道：“錢二寶！你要是敢惹老師生氣，讓老師把你攆回來，看老子回家不打死你！

乖乖聽話，聽見了沒有！？”

小孩被嚇得一抖，皮皮的眼神頓時收起，整個人縮成一小團。

他爸生起氣來是真的打人，他可不想屁股開花。

接二連三，好幾個孩子都被自家老父提名，一個個縮著腦袋，坐在座位上，乖巧的跟個小鵪鶉似的。

夏黎心里覺得好笑。

果然最了解熊孩子的就是自家家長，剛才那幾個被罵的孩子，光看眼神就沒一個是不淘的。

她不怕學(xué)生熊，畢竟想安排明白小孩輕而易舉，而且他們還是一張白紙，十分好塑造。

怕就怕，家長熊。

夏黎沒多說，只是對一眾家長點了點頭，直接走進(jìn)教室。

臨跨進(jìn)去時，突然頓住腳步，轉(zhuǎn)頭看向門口的家長。

“我記得咱們村附近有個湖，有哪位家長方便給我弄點湖水過來嗎？

順便再帶幾個炭盆和柴火，我想帶著同學(xué)們做實驗。”