說完，劉師傅拉過來一個簡易的置物架；上面放著酒精、棉簽還有一個黃色的盒子；他拿出盒子，從里面拿出了十幾根銀針，然后左手三指按著男人腰間；用指或者拃做比量，銀針準確的下在男人身上，之后他拉過一只烤燈，照在男人腰上。這一波波的操作都給阿姨都看懵了，心想這人是有真東西在身上的。這時候屋里還有一個男人帶著一個十多歲的孩子，他倆坐的離阿姨不遠；那孩子看著有點內向，被男人抱在懷里，手一直放在男人的腿上。眼見劉師傅忙完了，那男人連忙牽著孩子走了過去，壓低聲音對劉師傅說：“師傅你好，我是慕名而來，想讓您給我孩子掌掌眼，看看孩子的前途。”劉師傅趕緊給那人領到了一張桌前，他讓孩子和男人分別坐下；接著劉師傅打開了一個小音響，傳出來的樂曲清揚悠轉，讓人心神寧靜。之后劉師傅也坐下來，讓孩子把手伸出來，孩子在他父親的擺弄下伸出了左手；劉師傅雙手捏住孩子的手，從手指到手腕細細的摸著，期間還問了一下孩子的年齡；孩子的父親剛說完孩子出生年份，劉師傅就答出了屬相。音樂之中似乎還有一段濃烈的節奏樂，短短的一分鐘，來回循環~那孩子穿的很厚，后面他脫了外套，劉師傅又開始摸孩子的胳膊以及胳膊肘；讓孩子穿好衣服后，又開始摸孩子的頭顱。他雙手張開，像是抱住孩子的頭顱，食指和拇指從孩子的枕骨開始，順延到印堂；轉而又到眉骨，在眉骨之間來回將近二十幾遍。眉骨與耳骨同摸，再過后，向著側下出發，顴骨、頜骨一概路過；再接著就是喉骨，這些基本上都沒怎么耽誤時間。轉而又到腦后，劉師傅開始用單手順著棘突再到脊柱，這里又反復捏摸十幾遍；之后劉師傅讓孩子躺在了一張空床上，他讓孩子脫了鞋子褲子，只剩下秋褲。他順著孩子的腳趾、腳面、腳背、腳踝到小腿脛骨；一直向上摸到臀骨、尾椎骨，這就算大功告成。劉師傅對孩子的父親說：“孩子命不錯，頭腦聰明，將來衣食無虧。”“只是要東南西北奔走，相對來說父母緣淺，后半生命里小人居多。”“但他呢天生命格自在，肯定不是種地務農之身。”“婚姻分兩段，第一段是要比第二段長久，第二段比第一段幸福，子嗣也是后面的妻室帶來的。”“總的來說啊，不是當官命，倒也不缺財。”簡簡單單的幾句話，像是給孩子的父親吃了定心丸；孩子的父親從兜里掏出來了一份紅包，然后拉著劉師傅的手不住的鞠躬道謝，之后就帶著孩子歡喜的離去了。這一番操作直接讓阿姨驚得合不攏嘴，瞪大雙眼直勾勾地盯著；她心中暗自思忖著，僅僅只是這樣輕輕摸一摸，竟然能知道這么多事？正當阿姨還沉浸在震驚之中時，劉師傅冷不丁地開口問道：“屋里還有其他人嗎？”阿姨連忙站起身來：“有有有，不過就我一個了。”說完便匆匆坐到師傅身前。然而，由于角度問題，阿姨根本無法看清劉師傅具體是如何進行操作的；但她能清晰地聽到從劉師傅那邊傳來一陣陣肩頸骨頭發出的清脆聲響——“咔咔咔”。每一聲響起之后，她都明顯感覺到自己原本緊繃的身體逐漸放松開來，身體也隨之變得愈發輕盈舒暢。趁著這個間隙，阿姨開始主動與劉師傅閑聊起來：“師傅，您這摸骨術可真神奇哈？就那么一摸，好像基本上啥都知道了。”劉師傅微微一笑，對于這番夸贊倒是沒有表現出過多的謙遜之意，而是坦然回應道：“沒錯，這相骨的手藝可不是能輕易掌握的。”他頓了頓，接著解釋說：“想要準確判斷出被卜者的各種情況，那就必須反反復復去確認其骨骼的痕跡特征才行吶。”“而且這里頭涵蓋的信息可不少，包括被卜者的性格特點、婚姻狀況、官運仕途以及整個人生的命運走向等等。”說到此處，劉師傅不禁流露出一絲感慨之色，繼續說道：“想當年在我的師父那一輩更厲害，光是通過稱骨這種方式，就能精準測算出一個人的命運究竟是坎坷曲折還是一帆風順咯。”“只可惜我學藝不精，這輩子是達不到那個境界了。”他說這些阿姨不太懂，只覺得確實厲害，有門道；但她想起一件眼前就能理解的事，問道：“劉師傅，剛那個壯漢沒給錢，怎么就讓他走了，您是認識他嗎？”劉師傅搖了搖頭：“不認識，但我覺得那人啊，命途多舛，性格暴躁，遲早…”后面的話，劉師傅沒有繼續說下去，但想想也不是什么好話。阿姨又問：“那為啥給那娃娃摸骨的時候還要放個音樂呢？是干嘛用的。”劉師傅先是一愣，然后才說道：“你倒是心細，連卜聲都注意到了。”“這相骨啊是需要集中大量精神的一術，盲人嘛，什么功能最出眾，肯定是耳朵了。”“卜聲是為了讓相骨人心神盡快進入狀態，像我一把年紀的糟老頭，功力大肯定不如從前了，要是年輕幾十歲，就不用這東西來加持咯。”聊的差不多了，阿姨這骨頭也正好了，只覺得渾身舒坦；后來阿姨又陸陸續續聽說很多人帶著小孩去摸骨，有好有壞，但都說中了。比如阿姨鄰居家的女娃娃，劉師傅當時就說了，是個讀書的好苗子；以后前途一片光明，婚姻也很圓滿。果然，那娃娃長大之后考上了個有名的大學，后來當了老師；嫁的老公也是一表人才，對她很好，后來還把岳父岳母也接去大城市一起生活了。最神奇的是那個插隊沒付錢的大漢，沒過多久就聽說跟人打架，被打成殘廢了；當時這事在縣里人盡皆知，那大漢也沒什么家人，在家躺了段時間就死了喜歡那些年，我在下面兼職的日子。1