白仙子，這是洛野給自己定制的漢服取的名字。

一襲白衣，漢服的上襦后面，用不同顏色的線編織出一個(gè)仙女的輪廓。

而仙女的形象參考當(dāng)然就是仙女學(xué)姐。

半透明的青色大袖衫上，編織出一個(gè)若隱若現(xiàn)的古代男生形象。

意味著他向往仙女學(xué)姐，會(huì)一直陪在仙女學(xué)姐的身上，會(huì)在仙女學(xué)姐一回頭就在的地方。

三個(gè)裁縫師傅嚴(yán)肅的看著洛野，李師傅問(wèn)道：“小伙子，教你做漢服不難，但讓你短時(shí)間之內(nèi)，刺繡出仙女和男子的形狀，這并不容易，你可能要吃很多苦頭。”

“沒(méi)關(guān)系，我可以。”

洛野堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天一整天的時(shí)間，他都留在了這里。

雖然有裁縫機(jī)，但有些圖案只能用手工刺繡。

一些失敗可以更改，但有些失敗卻要從頭來(lái)過(guò)，這也意味著一整套布料都廢了。

今天一天，洛野處處碰壁，手上被扎了好幾個(gè)針孔。

王師傅都快看不下去，他望著這個(gè)固執(zhí)的青年，勸道：“小伙子，要不還是我們來(lái)吧？你沒(méi)這方面天賦啊。”

聽(tīng)到此話，洛野的神色有些黯淡，隨后他苦笑一聲，喃喃說(shuō)道：“不是我親手做的，沒(méi)有意義……”

他繼續(xù)制作著漢服，雖然一開(kāi)始很生疏，但現(xiàn)在已經(jīng)有一些熟練了。

“小子，我們要下班了。”張師傅說(shuō)道。

“啊？”

洛野露出了驚訝的表情，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得竟然這么快。

而此時(shí)，他也才只繡出來(lái)一個(gè)人形輪廓的三分之一而已。

想要在一周內(nèi)完成，他必須要利用每天的課余時(shí)間。

回到寢室后，洛野坐在了自己的座位上，打開(kāi)電腦，開(kāi)始碼字。

沈喬注意到他手上纏了不少的創(chuàng)可貼，疑惑道：“洛野兄，你怎么了？”

王大錘也看了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)洛野十根手指頭，有七根都纏了創(chuàng)可貼，頓時(shí)震驚道：“挖槽，野娃子，你不是有蘇學(xué)姐了嗎？怎么五指姑娘還如此辛苦？”

聽(tīng)到此話，洛野先是疑惑了一下。

五指姑娘？

他看了看自己的手掌，頓時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

“你以為我是你嗎？天天跟五指姑娘約會(huì)。”

洛野一邊說(shuō)著，一邊敲著鍵盤(pán)。

不過(guò)因?yàn)槭质軅木壒剩a字的速度也變慢了。

此時(shí)此刻，教師公寓中，蘇白粥穿著毛茸茸的睡衣，戴著兔耳帽，正在檢查明天漫畫(huà)的更新內(nèi)容。

明天又是星期一了啊。

不同的兩個(gè)人，在不同的地方，看著自己相同的作品。

只不過(guò)，一個(gè)是文字，一個(gè)是圖畫(huà)。

這是屬于他們的故事。

沒(méi)過(guò)多久，蘇白粥將《青春還在繼續(xù)》的第四話設(shè)置了定時(shí)上傳，隨后伸了個(gè)懶腰。

她拿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)洛野離開(kāi)后，已經(jīng)一整天沒(méi)有給她發(fā)消息了。

想了想，蘇白粥打開(kāi)了跟洛野的聊天界面，發(fā)送了一個(gè)可愛(ài)的兔子表情。

表情的頭頂，頂著幾個(gè)大字。

[你的小可愛(ài)突然出現(xiàn)！]

1