強(qiáng)子?jì)尯兔谰陭寖蓚€(gè)人就分享欲爆棚地將知道的事情都說(shuō)了出來(lái)，畢竟他們?cè)谲妳^(qū)大院待了這么久，都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么惡劣的女學(xué)生，尤其還要走后門跟他們的孩子讀一所高中。

有怨感到氣憤也在所難免。

“這個(gè)蘇婉據(jù)說(shuō)是撒謊成性，說(shuō)最近爆火的《讀音》雜志是她翻譯的，她一個(gè)各科成績(jī)加起來(lái)都不滿一百分的人，這不可笑嗎？”強(qiáng)子?jì)屨f(shuō)。

“明明就是……”孟新浩聽(tīng)了恨不得站起來(lái)為蘇婉說(shuō)話證明。

他是忠實(shí)的懸疑推理小說(shuō)愛(ài)好者，蘇婉妹妹翻譯得這么好，簡(jiǎn)直就是他的偶像，也更是自豪。

怎么能容許蘇婉妹妹被人這樣誤解。

但卻再次被蘇婉給攔了下來(lái)，連連點(diǎn)頭，聽(tīng)得十分的認(rèn)真，“哦，這樣子啊……”

強(qiáng)子?jì)尯兔谰陭寖扇艘灰徽Z(yǔ)的，說(shuō)的全都是蘇婉在高中的那些黑歷史，并且還有很多的細(xì)節(jié)和人物，甚至還精確到時(shí)間。

有些事情連蘇婉自己都想不起來(lái)了，卻全都一樁樁一件件被翻了出來(lái)。

她心中已經(jīng)有了答案，但還是想再確認(rèn)一下，故作驚訝地說(shuō)道：“原來(lái)蘇婉是這樣的人啊，可是阿姨你們?cè)趺磿?huì)知道得這么清楚啊？”

“我家美娟今天去霍老師家補(bǔ)課，一起去補(bǔ)課的還有蘇婉原先的同學(xué)，還是她們班的班長(zhǎng)，就這么巧也要轉(zhuǎn)到勵(lì)志高中。”美娟媽說(shuō)道。

還真的是孫紅霞。

蘇婉知道孫紅霞有一本專門記錄課間同學(xué)犯錯(cuò)的本子。

但是卻沒(méi)有想到竟然連原身之前和哪位同學(xué)產(chǎn)生矛盾，吃了哪位男同學(xué)給的糖果都給記下來(lái)。

而且還故意一件件地宣揚(yáng)出去，這明顯就是在針對(duì)她，不想她去勵(lì)志高中上學(xué)。

緊接著強(qiáng)子?jì)層稚裆衩孛氐販愡^(guò)來(lái)說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)勵(lì)志高中這學(xué)期跟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校借調(diào)了一名家里是外交世家，有著多留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)外語(yǔ)講師來(lái)給高三上課。”

“這么好的教育資源，讓不少聽(tīng)到風(fēng)聲的其他學(xué)校的家長(zhǎng)，都打算把孩子轉(zhuǎn)到勵(lì)志高中來(lái)，很多都是市一中和十三中的尖子生。”

“這轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)一多，入學(xué)名額肯定是有限的，這哪所學(xué)校不要成績(jī)好的學(xué)生呢，到時(shí)候就是擇優(yōu)錄取。”

“那個(gè)蘇婉估計(jì)……”強(qiáng)子?jì)尦读顺洞浇抢湫α艘幌拢竺娴脑挍](méi)多說(shuō)，要是霍家執(zhí)意給她走后門進(jìn)去，那能有什么辦法。

這也是她們生氣的地方，就因?yàn)橛谢艏疫@層關(guān)系，反而讓那些認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)好的學(xué)生享受不到優(yōu)質(zhì)的教育資源，多不公平啊。

孟新浩皺緊了眉頭，他好像聽(tīng)到他媽在電話里說(shuō)過(guò)從外國(guó)語(yǔ)學(xué)校借調(diào)的事情，但是轉(zhuǎn)學(xué)名額有限的事情卻沒(méi)有說(shuō)。

本來(lái)按照蘇婉現(xiàn)在的水平以及刻苦的精神，通過(guò)摸底入學(xué)考試應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。

但要是市一中和十三中的很多尖子生轉(zhuǎn)到勵(lì)志高中來(lái)，名額再一限，蘇婉怎么可能考得過(guò)他們？

“同學(xué)，看你連出來(lái)約會(huì)吃西餐都帶著書(shū)本溫習(xí)功課，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定很好，你考上勵(lì)志高中一定是沒(méi)問(wèn)題的。”

“對(duì)了，同學(xué)你叫什么？說(shuō)不定到時(shí)候和我家強(qiáng)子一個(gè)班呢？”

強(qiáng)子?jì)屢詾樘K婉可能也是要轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的市一中或者十三中的尖子生，一臉笑意親切地詢問(wèn)著。

_l