大伯,我進(jìn)來(lái)啦。”得到應(yīng)聲閆玉自然的推門(mén)。
便看到她大伯正在打包衣服,自己累的滿頭是汗。
“大伯,我?guī)湍恪!?
她小跑過(guò)去一看,直接撐手爬上去,將那老長(zhǎng)的衣服,左邊袖子、右邊袖子、疊吧疊吧摞放一起。
閆懷文:全是褶皺!
誰(shuí)教她這么干的!
可轉(zhuǎn)念一想,還是自己的不是,改不掉前世的毛病。
現(xiàn)在他只是個(gè)窮秀才,講究什么。
閆懷文發(fā)愣的時(shí)候,我們二丫可沒(méi)有停手。
大伯的衣服不多,但全都一個(gè)款式,長(zhǎng)袍。
她人矮手短,不得不轉(zhuǎn)著圈疊。
之后打包袱得大伯親自動(dòng)手,她力氣不夠,包的不緊實(shí)。
“大伯,還有別的嗎?”她還可以繼續(xù)。
在得到?jīng)]得東西要收拾的答復(fù)后,閆玉遺憾的看著一屋子不能被帶走的家當(dāng),唉!可惜了!
“你娘給你梳的?不錯(cuò)。”閆懷文這才看到小侄女的異樣。
一副男童打扮。
“娘說(shuō)這樣方便。”
其實(shí)是閆玉主動(dòng)要求的,她覺(jué)得現(xiàn)在自己還小沒(méi)什么,可若是再大一些,還是男孩子在外行走更便宜。
“大伯,你看看這個(gè),你認(rèn)得嗎?”閆玉沒(méi)有忘了自己此行的目的。
閆懷文接過(guò)小侄女遞過(guò)來(lái)的紙,一看就是他弟弟以前練字用過(guò)的,反面寫(xiě)著幾個(gè)字,是篆書(shū)。
斗大的字,但是寫(xiě)的很清楚,沒(méi)有缺筆添劃。
“這是你寫(xiě)的?”閆懷文問(wèn)道。
天佑哪怕再不濟(jì),也寫(xiě)不出這般丑陋的字。
“是啊大伯,這幾個(gè)字我不認(rèn)得,就描下來(lái)打算問(wèn)爹,可爹不在。”
所以才來(lái)問(wèn)你這個(gè)大伯。
“你爹教你識(shí)字?”
“教的,幾個(gè)字幾個(gè)字認(rèn)。”
“寫(xiě)你認(rèn)識(shí)的我看看。”閆懷文想知道弟弟將小侄女教到什么程度。
閆玉搖頭,天真的道:“我不會(huì)啊!爹說(shuō)認(rèn)識(shí)就行,不用會(huì)寫(xiě)。”
“那你念這一頁(yè),看認(rèn)識(shí)嗎?”
為了擺脫文盲的帽子,閆玉賣(mài)力表現(xiàn)。
“這個(gè)字念‘箕’,這個(gè)是‘滅’……”
總共就幾個(gè)字,閆玉得到結(jié)果就跑了。
閆懷文怔怔出神。
二弟讀書(shū)不行,小侄女倒是靈透,想也知道她爹不會(huì)細(xì)細(xì)教導(dǎo),只認(rèn)不寫(xiě),就能記住這許多字,實(shí)在難得。
既有天賦,便不能浪費(fèi)。
女兒養(yǎng)好照樣不輸男子!
閆懷文一邊暗下決定,將小侄女讀書(shū)之事提上日程,一邊思索二弟的舉業(yè)是不是還能挽救一下。
北方文道不昌,待到關(guān)州,或可讓天佑試上一試。
……
閆老二不知被女兒坑了,正與戚家兄弟干的熱火朝天。