大伯，我進(jìn)來(lái)啦。”得到應(yīng)聲閆玉自然的推門(mén)。

便看到她大伯正在打包衣服，自己累的滿頭是汗。

“大伯，我?guī)湍恪！?

她小跑過(guò)去一看，直接撐手爬上去，將那老長(zhǎng)的衣服，左邊袖子、右邊袖子、疊吧疊吧摞放一起。

閆懷文：全是褶皺！

誰(shuí)教她這么干的！

可轉(zhuǎn)念一想，還是自己的不是，改不掉前世的毛病。

現(xiàn)在他只是個(gè)窮秀才，講究什么。

閆懷文發(fā)愣的時(shí)候，我們二丫可沒(méi)有停手。

大伯的衣服不多，但全都一個(gè)款式，長(zhǎng)袍。

她人矮手短，不得不轉(zhuǎn)著圈疊。

之后打包袱得大伯親自動(dòng)手，她力氣不夠，包的不緊實(shí)。

“大伯，還有別的嗎？”她還可以繼續(xù)。

在得到?jīng)]得東西要收拾的答復(fù)后，閆玉遺憾的看著一屋子不能被帶走的家當(dāng)，唉！可惜了！

“你娘給你梳的？不錯(cuò)。”閆懷文這才看到小侄女的異樣。

一副男童打扮。

“娘說(shuō)這樣方便。”

其實(shí)是閆玉主動(dòng)要求的，她覺(jué)得現(xiàn)在自己還小沒(méi)什么，可若是再大一些，還是男孩子在外行走更便宜。

“大伯，你看看這個(gè)，你認(rèn)得嗎？”閆玉沒(méi)有忘了自己此行的目的。

閆懷文接過(guò)小侄女遞過(guò)來(lái)的紙，一看就是他弟弟以前練字用過(guò)的，反面寫(xiě)著幾個(gè)字，是篆書(shū)。

斗大的字，但是寫(xiě)的很清楚，沒(méi)有缺筆添劃。

“這是你寫(xiě)的？”閆懷文問(wèn)道。

天佑哪怕再不濟(jì)，也寫(xiě)不出這般丑陋的字。

“是啊大伯，這幾個(gè)字我不認(rèn)得，就描下來(lái)打算問(wèn)爹，可爹不在。”

所以才來(lái)問(wèn)你這個(gè)大伯。

“你爹教你識(shí)字？”

“教的，幾個(gè)字幾個(gè)字認(rèn)。”

“寫(xiě)你認(rèn)識(shí)的我看看。”閆懷文想知道弟弟將小侄女教到什么程度。

閆玉搖頭，天真的道：“我不會(huì)啊！爹說(shuō)認(rèn)識(shí)就行，不用會(huì)寫(xiě)。”

“那你念這一頁(yè)，看認(rèn)識(shí)嗎？”

為了擺脫文盲的帽子，閆玉賣(mài)力表現(xiàn)。

“這個(gè)字念‘箕’，這個(gè)是‘滅’……”

總共就幾個(gè)字，閆玉得到結(jié)果就跑了。

閆懷文怔怔出神。

二弟讀書(shū)不行，小侄女倒是靈透，想也知道她爹不會(huì)細(xì)細(xì)教導(dǎo)，只認(rèn)不寫(xiě)，就能記住這許多字，實(shí)在難得。

既有天賦，便不能浪費(fèi)。

女兒養(yǎng)好照樣不輸男子！

閆懷文一邊暗下決定，將小侄女讀書(shū)之事提上日程，一邊思索二弟的舉業(yè)是不是還能挽救一下。

北方文道不昌，待到關(guān)州，或可讓天佑試上一試。

……

閆老二不知被女兒坑了，正與戚家兄弟干的熱火朝天。