翌日。
白綺凝早早來(lái)到自己老師的辦公室。
“老師,早上好!”
敲敲門(mén),白綺凝走了進(jìn)去,向自己的老師問(wèn)好。
李學(xué)明抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是白綺凝,頓時(shí)有些驚訝。
“喲,綺凝你怎么來(lái)了,項(xiàng)目不是已經(jīng)結(jié)束了嗎?”
李學(xué)明是華清大學(xué)機(jī)械物理學(xué)院的教授,也是目前白綺凝的導(dǎo)師。
白綺凝臉色清冷,臉上帶著些許笑意,然后說(shuō)道:
“老師,我找你有點(diǎn)兒事情。”
她淡淡開(kāi)口,隨后將昨晚的事情,告訴了自己的老師。
說(shuō)完之后,她語(yǔ)氣有些激動(dòng)。
“老師,從他做出這份龍科大的試卷來(lái)看,這名高中生絕對(duì)是一位天才。”
“我問(wèn)過(guò)了,這份試卷他只用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不僅全部做完,每道試題還利用了多種解答方法。”
“你看!”
白綺凝將圖片放大,交到李學(xué)明的手上。
李學(xué)明聞,神情認(rèn)真了幾分。
他戴上老花鏡,接過(guò)白綺凝的手機(jī),仔細(xì)端詳上面的試題以及試題的答案和解答過(guò)程。
良久過(guò)后,他輕輕嗯聲,不由得點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出贊賞的神色,夸贊道:
“不錯(cuò),這些試題的難度系數(shù)很高,只怕是你們,想要做出來(lái),也要一點(diǎn)兒時(shí)間。”
白綺凝贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭,事實(shí)的確如此,她確實(shí)花費(fèi)了不少時(shí)間才做出來(lái)。
李學(xué)明繼續(xù)道:
“這人的解答思路也是十分的有趣,不拘一格,舉一反三,思維和處理思路,都非常的新穎獨(dú)特。”
“不錯(cuò),不錯(cuò)。”
李學(xué)明連連點(diǎn)頭,隨后贊嘆道:
“如果這些試題的答案和過(guò)程真的是一名高中生做的,只能說(shuō),他是一名少有的天才。”
“思維縝密,見(jiàn)解深刻,具有別具一格的剖析能力。”
白綺凝聞,俏臉微微一喜。
老師所說(shuō)的與她想的不謀而合,她也是這樣覺(jué)的。
一名高中生有這樣的理解,簡(jiǎn)直有些不可思議。
只是,剛高興沒(méi)多久,又聽(tīng)見(jiàn)自己老師說(shuō)道:
“不過(guò),話雖如此,至于這份試題的答案和解答過(guò)程到底是不是那位高中生做的,我們不得而知,畢竟沒(méi)有求證過(guò)。”
“你也只是僅聽(tīng)一人之,沒(méi)有親眼看到他做這些試題,不是嗎?”
李學(xué)明放下手機(jī),取下老花鏡,認(rèn)真的看著白綺凝。
這份試卷,的確非常優(yōu)秀。
但關(guān)于白綺凝說(shuō)的那些話,他沒(méi)有直接相信。
凡是得講一個(gè)眼見(jiàn)為實(shí),尤其是對(duì)于他們這些科研人員。
白綺凝這時(shí)微微蹙眉。
老師的話雖然直白,但非常在理。
“那此事,就這樣算了?”
白綺凝貝齒咬著紅唇,頗有些不甘的問(wèn)道。
李學(xué)明哈哈一笑,搖搖頭。
“綺凝啊,你還是有些心急,這在科研上是大忌,要慢慢改正過(guò)來(lái)。”
小小的指正了白綺凝一番后,李學(xué)明繼續(xù)說(shuō)道:
“既然我們無(wú)法知曉這件事情的真實(shí)性,何不去求證一番?”
“正好你這段時(shí)間項(xiàng)目結(jié)束,有了時(shí)間,你回去一趟,好好求證此事。”
“若此事是假的,我們也沒(méi)有損失什么。但要是真的話,那我們?nèi)A清大學(xué)可是要招攬一名天才咯!”
聞,白綺凝美眸一亮,不停閃爍,點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我知道了,老師!!”
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