木柯把得到的每個(gè)人的信息整理之后告訴了唐二打之后，唐二打才明白白柳說的是什么意思，他頗有些哭笑不得地環(huán)視了所有人一圈：“真是沒想到我居然成了成績(jī)最高的人。”

“但在高考這個(gè)關(guān)鍵任務(wù)之前，我覺得時(shí)間期限這個(gè)問題更難處理。”唐二打擰眉看著系統(tǒng)面板上主線任務(wù)中新增的七天這兩個(gè)字眼，“七天之后才4月25號(hào)，我們抵死了任務(wù)期限最后一刻都離高考還有43天，我們?cè)趺锤呖迹俊?

“這完全無(wú)解啊。”

白柳抬眸，他眼眸漆黑地平視著唐二打：“這個(gè)世界上沒有完全無(wú)解的游戲。“

“游戲里某個(gè)節(jié)點(diǎn)一定藏著任務(wù)完成的線索。”

唐二打一怔。

誓師動(dòng)員大會(huì)。

穿得西裝革履的校長(zhǎng)走上了操場(chǎng)正對(duì)的大看臺(tái)上，這個(gè)校長(zhǎng)是個(gè)四五十歲的中年男人，他舉著話筒，耷拉著眼皮環(huán)視了下面一圈的學(xué)生，神色有種說不出的傲慢與煩躁：

“各位喬木高中的同學(xué)們，大家下午好。”

“本來(lái)，我們的動(dòng)員大會(huì)是應(yīng)該高考前三十天才開的，但相信大家也知道了，前段時(shí)間發(fā)生了一些事情，有學(xué)生舉報(bào)給了教育部門，所以在各方面施加的壓力之下，迫使我們給全校學(xué)生放假一周。”

“在你們回來(lái)之后，我思前想后，決定提前召開今年的動(dòng)員大會(huì)。”m.biqikμ.nět

這個(gè)校長(zhǎng)用一種刻薄的視線從每個(gè)學(xué)生的臉上掃過：

“各位同學(xué)，你們知道為什么我要提前召開這次動(dòng)員大會(huì)嗎？”

下面鴉雀無(wú)聲，所有人都低著頭，就像是上課的時(shí)候老師突然提問一樣默契地對(duì)這個(gè)問題表示了抗拒。

“我提前召開這次動(dòng)員大會(huì)的目的——”這個(gè)校長(zhǎng)拍了兩下話筒，喇叭里傳來(lái)刺耳的嗡鳴聲，他猛地拔高了聲音，辱罵道，“——就是警告有些心思不正的高三學(xué)生，把心思收回來(lái)放到學(xué)習(xí)上！”

“你們真是好大的膽子。”校長(zhǎng)臉上的表情變得越來(lái)越陰毒，他視線在每個(gè)低著頭的高三學(xué)生臉上游走，就像是吐著信子想要咬人的蛇，“我讓各班老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不要把學(xué)校和那些在家里自殺的高三學(xué)生聯(lián)系起來(lái)，不要隨便到外面亂說喬木高中里死了多少多少高三學(xué)生。”

“你們倒好，有人直接捅到教育部門去了，逼得我們放假了一個(gè)星期。”

“玩爽了是吧？”

校長(zhǎng)冷笑一聲：“我只想告訴這個(gè)同學(xué)，你浪費(fèi)了全校高三學(xué)生一周的學(xué)習(xí)時(shí)間，這一屆有任何一個(gè)孩子沒能如愿以償考上自己心儀的大學(xué)，你就是罪人。”

“現(xiàn)在我給你一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，三分鐘，自己站出來(lái)，不要逼我一個(gè)一個(gè)理。”

下面簡(jiǎn)單地騷動(dòng)了幾下，有一個(gè)班的學(xué)生騷動(dòng)起來(lái)，有個(gè)男生哭著從人群里被抓了出來(lái)，哭喊著：“不是我舉報(bào)的，不是我舉報(bào)的！”

旁邊的人指著這個(gè)男生大聲喊道：“就是他舉報(bào)的，校長(zhǎng)！”

“讓這位同學(xué)等下單獨(dú)來(lái)一趟我的校長(zhǎng)辦公室。”校長(zhǎng)冷漠地下達(dá)了指令。

這個(gè)男生凄厲地哭叫著，被拉走了。

校長(zhǎng)將手背到了身后，在臺(tái)子上巡邏一樣地走了幾遍，停在了中間，他看著臺(tái)下的人瞇了瞇眼睛：“我知道，你們覺得死了那十七個(gè)高三學(xué)生讓你們害怕。”

“但這十七個(gè)高三學(xué)生的死亡，和喬木高中沒有半點(diǎn)關(guān)系，都是在家中自殺的，不要再讓我聽到一些到處亂傳的流蜚語(yǔ)，讓這已經(jīng)死了的十七個(gè)學(xué)生，影響到你們這些還活著的兩千多個(gè)孩子的高考。”

“他們已經(jīng)死了，他們不能再參加高考了，但你們還要！”

校長(zhǎng)厲聲喝道：“離高考只有五十天了，希望你們弄清楚什么事情才是你們?nèi)松镏匾氖虑椋沁@十七個(gè)自己在家里因?yàn)楦呖級(jí)毫ψ詺⒌氖≌撸€是你們這些戰(zhàn)勝了壓力的，即將上考場(chǎng)的戰(zhàn)士們！”

臺(tái)下落針可聞，這校長(zhǎng)似乎對(duì)自己造成的這種威懾力和效果頗為滿意，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：

“好，接下來(lái)請(qǐng)這一屆高三二模總成績(jī)687分，年紀(jì)排名第二，全市排名第二的陸驛站同學(xué)上臺(tái)發(fā)講話，做高考動(dòng)員發(fā)，帶領(lǐng)各位宣誓。”

“大家鼓掌歡迎。”

這位校長(zhǎng)說完自己先帶頭鼓掌起來(lái)，從看臺(tái)的右邊階梯上走上一個(gè)身材筆挺，穿著校服的年輕男生，他平穩(wěn)地走上臺(tái)來(lái)接過校長(zhǎng)手里的話筒，沒有對(duì)校長(zhǎng)打任何招呼，而是直接轉(zhuǎn)頭看向下面的學(xué)生，禮貌地點(diǎn)頭示意。

這姿態(tài)就像是校長(zhǎng)并不是校長(zhǎng)，只是一個(gè)給他送話筒的工作人員而已。

校長(zhǎng)臉色微微沉了一下，但還是走了下去。

這個(gè)年輕的男生抬起頭來(lái)，他眉目清正且溫潤(rùn)，校服穿戴得干凈整潔，袖子挽到了肘部，將手里發(fā)稿有條不紊地展開：

“針對(duì)于校長(zhǎng)剛剛談起的舉報(bào)和十七名高中學(xué)子不幸離世的事情，我有兩點(diǎn)要說。”

陸驛站抬眸，他臉上甚至帶了點(diǎn)清風(fēng)雅靜的笑意，但這笑意沒有到眼底：

“第一，舉報(bào)的人是我。”

“第二，死的十七個(gè)學(xué)生不是失敗者，而是受害者。”.x