年年澎湃的雄心壯志在媽媽似笑非笑的眼神下漸漸收縮,老老實實的，乖乖巧巧的，沒有一點囂張,沒有一點肆無忌憚的勁兒。

年安好笑地揉一揉年年的頭，“想吃白糖粘糕還是芝麻湯圓？”

“吃粘糕！”

一直專心玩手機圍城游戲的年糕突然聽見自己的名字，猛抬頭：“不許吃年糕！”

全家都忍不住笑出了聲，靈靈敲一下年糕的頭，“笨蛋！”

年糕噘嘴,跑到年年旁邊，挨著年年坐，“年糕才不笨！”

寶寶團內部經常有這樣的內部小矛盾,年年輕車駕熟地拍拍年糕的手,“年糕不笨。”

年年在寶寶團心里的地位是超然的,不需要多哄，簡簡單單的一句話就讓年糕開心了。

年年批評靈靈：“靈靈姐姐以后不要說年糕笨,年糕腦子不好用但年糕也有靈靈姐姐比不過的,年糕身體素質好,一拳就能把靈靈姐姐打扁。”

年糕用力點頭：“對！”

靈靈及時認錯，跪坐到年糕面前，迅猛地親一口年糕的額頭，“我親一下年糕就聰明了。”

年糕嫌棄地擦擦額頭,讓年年再親一口,他的頭只許年年碰，誰都不可以碰。

年糕舉著小拳頭威脅靈靈：“說好多次了,不要親我！我只給年年親！下次再親我，我就打你！”

年糕確實說了很多次，每次靈靈都點頭,就是不改。而且靈靈總能出其不意地親到年糕，每次親的時候靈靈還專挑年年在的時候，年糕這個時候最放松，反應最為遲鈍，無法在第一時間反應過來，等年糕反應過來時，她已經躲到年年身后了。

她故意的，年糕氣咻咻地威脅人的樣子超可愛。

年安端著芝麻湯圓過來，揉一下靈靈的頭，“不要調皮了，小心年糕拿你收集的小工具出氣。”

靈靈謹慎了，以防萬一，她還需要哄一下年糕，“我給你和年年做一系列一模一樣的小紅燈籠。”

年糕被哄好了。

全家看著靈靈逗年糕生氣又輕輕松松地哄好，笑意在眼里流轉。

靈靈說話算話，做出了一系列夜里發光的小紅燈籠。

年恬給年年扎兩個小花苞，掛上兩個小紅燈籠。年滿興致勃勃地給年年抹上喜慶的腮紅，再給年年找出紅彤彤的小棉襖。

“還沒到大年初一就把新衣服穿上了？”年安走過來，擦掉年年臉蛋上的腮紅，給年年的額頭上畫上一個小虎頭。

年滿捧住年年的臉蛋ruaruarua，只覺年年是世界上最漂亮的寶寶，可愛到了她的心坎里。

年滿癡迷地親了又親，年年無奈地推開二姐姐的臉，躲到三姐姐的懷里。

年年參與錄制的時尚秀綜藝節目毫無意外地火了，因其嘉賓的不做作和游戲的新穎讓觀眾笑出眼淚，以此為基礎的二次創作接踵而來，節目里的每個嘉賓都有了自己的表情包集錦和心理分析向的視頻集錦。

年年的視頻片段集錦被剪輯手們統稱為——霸主。

視頻里總結了年年的眼神和嘉賓們的反應。

年年威脅→嘉賓屈服。

年年生氣→嘉賓乖巧。

年年發火→嘉賓發抖。

年年兇巴巴→嘉賓靜悄悄。

年年的表情如此多變，都可以拿來做微表情心理學的標準素材了。

看完整個節目就能知道，不是年年任性，是這些嘉賓太慫，很難不生氣。看了這些二創片段才發現嘉賓們有點可憐。

于是，這些嘉賓面對年年時的心理向分析視頻全出來了，有理有據有對照。sm.Ъiqiku.Πet

邢淮的心理向分析視頻是評論最多的。

邢淮的心理活動如下：

年年是我帶過來的，我和年年最熟，我自豪。

年年偏愛我，我得意。

年年不偏愛我了，傷心但不能表現出來。

他們跟他搶年年！生氣！

年年竟然偏愛他們，吃醋但忍住，控制好表情。

吃醋！不忍了！年年哄他，開心。

吃醋！年年不哄他了！難過！