這個周末是國家假日,寶寶團成員一個不少地從借宿學校回來了，他們一如既往地聚集在年年家，一個個地說自己在學習過程中的困難和進步。

一個比一個說得多,年年打了一個又一個哈欠,寶寶團就是不放她。

智智：“寶寶團今非昔比了?！?

末日統：“被年年欺騙五年，他們對年年心狠了。”

婆媳統：“如果年年也瞞著火火和靈靈,端平一碗水,他們也不會想起來就生氣。”

皇帝統：“不患寡而患不均?！?

過來喊孩子回家吃飯的寶寶團爸爸媽媽坐在一塊講他們開家長會的那些事，年滿也加入了進來。

“老師讓我們做家長的多關注孩子的心理健康,他們正處在青春敏感期，受身體激素發育的影響,會敏感多慮，表現出的癥狀是叛逆，寡少語,不想和父母交流。”

年滿：“你們瞧他們現在的樣子，像是寡少語嗎？”

看著嘰嘰喳喳的自家孩子,再看看躺在中間生無可戀的年年,爸爸媽媽：……

這個話題可以過了。

“孩子們陸陸續續進入了高中,老師們說高考是人

ъiqiku.生轉折點，雖然要重視孩子的學習，但要注重方法和程度，過猶不及,孩子們跟不上學習進度時不要著急上火,靜下心來，和孩子一塊分析原因?！?

年滿：“你們抬頭看。”

寶寶團在學校得到的獎狀全貼在了年年家里,和年年圈地盤時得到的錦旗貼滿了客廳的兩面墻。年安盡可能地讓這兩面看起來美觀一些,畫上了枝蔓。

寶寶團在學習上就沒讓爸爸媽媽操過心。

關于學習的話題,還沒有開始又結束了。

“優秀的孩子受人歡迎，老師說我們做家長的要給孩子們多交流，讓孩子保護好自己，有一個正確的戀愛觀。聽說他們收到了很多情書?！?