走形式!之前的問詢?nèi)窃谧咝问剑?
楊海藍(lán)立即明白過來。
學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)其實(shí)并不是她到底有沒有與她的學(xué)生搞‘師生戀’,而是謠本身已經(jīng)給學(xué)校形象抹了黑。
就如魯橋志所說,給學(xué)校工作帶來了很大的被動(dòng)。
由于楊海藍(lán)的工作職位具有一定的政治味道,學(xué)校不能簡單粗暴地將楊海藍(lán)直接開除,就采取了調(diào)換班級這樣的‘冷處理’方式。
至于說學(xué)校為什么不想法辟謠,拜托看一下形勢。
俊男美女之間的cp就連信息發(fā)達(dá)的后世人們都津津樂道,會(huì)迅速登上熱搜頭條,更遑論娛樂元素極其缺乏的現(xiàn)時(shí)期。
而且這兩者之間還是師生,還是學(xué)生給老師寫歌。歌曲也是注定要迅速爆火的超級金曲。
你讓現(xiàn)時(shí)期的學(xué)校去辟謠,打死他們都做不到。
強(qiáng)行為之只會(huì)越抹越黑,讓熱度久久不消。
這種情況下,改變當(dāng)事人所處環(huán)境,減少他們之間的接觸機(jī)會(huì),讓謠隨著時(shí)間的流逝而自行平息,就成了學(xué)校的必然選擇。
這與楊海藍(lán)是否解釋得清楚根本就沒有絲毫關(guān)系。
瞬間想明白這些關(guān)節(jié)之后,楊海藍(lán)一下子陷入沉默,心里有劇烈波瀾在涌動(dòng)。
有一個(gè)瞬間,楊海藍(lán)真的很想馬上說出辭職不干的話。
反正她也不靠這份工資過活。
然而她很快就排除掉了這個(gè)心思。
她的爸媽代表?xiàng)钍霞易逶谂c國家搞各取所需的‘合營’。她本人在國內(nèi)的生活和工作就具有很強(qiáng)的象征意義,不是說想不干就不干的。
“魯主任,我可以接受學(xué)校安排,去擔(dān)任高一(一)班的班主任。不過我現(xiàn)在想知道,學(xué)校會(huì)對陳國泰同學(xué)怎么樣?我和他都是謠的受害者。他完全是無辜的?!?
楊海藍(lán)狠狠地?fù)u了搖頭,強(qiáng)忍著內(nèi)心彷徨,盡量做出平靜樣子說道。
楊海藍(lán)這時(shí)候才猛然間發(fā)現(xiàn),之前是她把愛情想得太美,把現(xiàn)實(shí)阻力想得太弱。
就算這次沒有出現(xiàn)謠,只要她和陳國泰還處在眼下的生活圈子里,兩人之間的感情就很難被世俗所接受。
除非是兩人雙雙跳出這個(gè)圈子。
然而她有不得不繼續(xù)留在這個(gè)圈子里的剛需,陳國泰也有深深的牽絆和顧慮。
未來會(huì)如何楊海藍(lán)暫時(shí)不知道。她現(xiàn)在只想著盡量保全陳國泰,讓陳國泰能不受影響。
“陳國泰同學(xué)沒有犯錯(cuò),他又是我們學(xué)校的高考希望,學(xué)校自然不會(huì)把他怎樣?!濒敇蛑镜卣f道。
“那就好?!睏詈K{(lán)的沉重心情微微一松。
“事情就到這里。楊老師你這就回去與(一)班的聞老師進(jìn)行工作交接。我想以你的風(fēng)貌,(一)班的同學(xué)們會(huì)歡迎你并迅速接受你。”魯橋志說道。
“好的魯主任?!?
楊海藍(lán)苦澀地強(qiáng)笑了一下,緩緩站起身來向外走去。
“楊老師,你與陳國泰同學(xué)之間畢竟是師生一場,怎么都有些師生感情存在。為了陳國泰同學(xué)的前途著想,我建議你以后盡量避免與他接觸。別毀了他?!?
看著楊海藍(lán)的背影,魯橋志忽然輕聲說道。
“繼續(xù)與他接觸會(huì)毀了他?真的會(huì)嗎?”
楊海藍(lán)的身體立即劇烈地一震,心里難過得想要大哭一場。
“我明白了,魯主任?!?
楊海藍(lán)輕聲應(yīng)了一句,加快腳步走出政教處。
再不走,她擔(dān)心自己就要哭出聲來。
“哎......”
魯主任抬起手來,想要叫住楊海藍(lán)繼續(xù)說點(diǎn)什么。
但楊海藍(lán)的腳步聲已經(jīng)快速遠(yuǎn)去。
“本來是想叫她不要唱那首歌了......不能把她給逼急了。一首歌而已,唱就唱吧......反正是一首好歌,誰唱都不會(huì)犯錯(cuò)誤?!?
魯橋志輕聲自語。
......
‘別毀了他......別毀了他......’