第一天趙元年并不急著給小家伙們教授什么知識，而是先講了幾個故事。趙元年講的繪聲繪色，幾個小家伙聽得津津有味，后來還吸引來了旁邊玩耍的其他小孩兒。

他們還從未聽過講故事呢，好奇得很，最后別說是小孩兒就是村里閑來無事的村民們都過來湊了個熱鬧，安安靜靜的旁聽。

聽了一上午的故事，下午趙元年開始詢問小家伙們一些問題。

“你們可認識什么字？”

三個小家伙點了點頭，齊聲道：“認識！”

趙元年不過隨口一問，用來和他們拉近感情，不想這些小家伙竟還真的認識字。

趙元年溫和的笑著問道：“那你們都認識什么字？可以寫在宣紙上。”

三個小家伙拿起筆在紙上寫出了一些歪歪扭扭的字，丑是丑了點，但好歹能看出來是什么字。

這些都是蘇南溪和蘇青云閑暇時教他們的，偶爾教一點，三個小家伙并不覺得累，反而覺得好玩，所以學的認真。

趙元年看著那些字，暗暗感嘆，不愧是蘇姑娘的侄子。

待三個孩兒寫完了，趙元年又問：“除了這些字，你們還知道別的什么嗎？”

三寶撅著小嘴兒想了一會兒，聲音清脆的道：“還有乘法口訣！”

乘法口訣？

“這是何物？”

三寶不知道怎么解釋，只背道：“是小姑姑教給我們的。一一得一，一二得二……五六三十……”

趙元年聽了一會兒，沒能聽明白，大寶就將蘇南溪給自己解釋的話同趙元年解釋了一遍。

這回趙元年總算明白了，他暗自琢磨了一會兒便嘖嘖稱贊：“妙也！實在妙也！”

這樣奇特絕妙的公式絕對可以震驚整個大齊甚至天下！編入史書都不為過。

蘇姑娘到底是怎樣的一個妙人啊？

一整個下午，這個公式都盤旋在趙元年心中，晚上剛吃過晚飯，趙元年便忍不住找到了蘇南溪。

“蘇姑娘，今日我從三個孩子口中得知了一個公式，叫做乘法口訣。三個孩子皆說這是你教給他們的？”

“是……”

蘇南溪這才說了一個字，趙元年就激動的問道：“這個公式乃是蘇姑娘你所編寫？”

蘇南溪搖了搖頭：“不是，這只是我從一本古書上偶爾看見的。”

趙元年擰眉：“蘇姑娘可還記得那書名？”

他這四十多年來博覽群書，竟從未從在任何一本書中看過有提到這個。他想旁人多半也沒有看過，若是真看過這樣的公式只怕早就公之于眾，天下學子皆習之了。

“實在抱歉，只是我看這書的時間過得太久了，我已經急不得了。”

蘇南溪這么說完，卻看見趙元年看著自己的眼神越發的炙熱崇拜了。

蘇南溪有些懵的眨巴了兩下眼睛，她沒記錯的話自己剛才說的話是這個公式不是自己編寫的也不記得那本書的名字了吧？

然而蘇南溪不知道，趙元年心中愈發堅信這個公式就是蘇南溪寫的，至于蘇南溪為何不承認，那肯定是有她自己的想法。

嗯，是這樣沒錯了。

適應了幾天之后，趙元年正式開始教書，但是他的學生從原本的大寶二寶三寶三人增加到了幾十人，都是村里的小孩兒。